InitiativeinĂ©dite dans l’édition musicale pour l’harmonica diatonique, « Les Cahiers de l'Harmonica » est une collection destinĂ©e aux harmonicistes non dĂ©butants, qui aspirent Ă  devenir musiciens. Ce corpus d’ouvrages, enrichis d’exemples audio Ă  tĂ©lĂ©charger, vous aidera Ă  jouer ce que vous entendez et Ă  comprendre ce que vous jouez. La collection se divise en On privilĂ©gie le travail de l’oreille L’harmonica est au dĂ©part un instrument jouĂ© dans des musiques folkloriques. Si certains Ă©lĂšves sont sĂ©duit par son apprentissage Ă  cause de sa petite taille, au fil des mois l’exigence grandi. Le travail de l’oreille devient vraiment un apport indispensable que l’on joue en petite formation ou en groupe. Le Coaching ou l’art d’apprendre Ă  “apprendre Ă  rĂ©ussir”. Les diffĂ©rents supports d’apprentissage numĂ©riques disponibles sur Internet peuvent vous permettre d’apprendre seul. Mais ils pourraient vous laisser croire que l’on peut se passer de “Maitre d’apprentissage”. Lorsque vous vous retrouvez dans une situation d’incomprĂ©hension Ă  l’écoute, Ă  la vue ou Ă  la lecture d’une mĂ©thode, ces trois mĂ©dias, n’étant que des outils, ne rĂ©pondront pas Ă  vos questionnements et blocages
 Un suivi personnalisĂ© vous fait gagner du temps. Il lute aussi contre la dĂ©motivation dans des phases plus difficiles. Si l’harmonica diatonique semble facile au dĂ©but, il le sera moins lorsque vous voudrez le faire sonner comme on l’entend sur les enregistrements des “Little Walter” , “James Coton” et autres grands interprĂštes. Mon objectif est de vous apprendre Ă  rĂ©ussir et Ă  devenir autonome pour Ă©couter, dĂ©chiffrer et interprĂ©ter. Le Studio dans lequel nous travaillons et enregistrons des sĂ©quences de vos exercices. C’est ici que nous Ă©changeons aussi par Webcam
 Apprendre dans le plaisir Je pratique une pĂ©dagogie qui vous met immĂ©diatement en situation de jouer des morceaux de Chansons Françaises, Internationales, Musiques Celtiques, Blues, jazz, Etc
 Lors de la premiĂšre sĂ©ance, nous nous entretenons sur vos goĂ»ts et attentes vis Ă  vis de l’harmonica. Quelques exemples des objectifs abordĂ©s dans une progression type Jouer note Ă  note, en accord – En Tongue blocking – En Slap blockingMaitriser les effets de main et de bouche tel que Le “Wha Wha” par exempleMaitriser les altĂ©rations en crĂ©ant des notes qui n’existent pas naturellement sur votre harmonicaTravailler les bases qui vous manquent aussi bien thĂ©oriques que pratiques DĂ©bloquer des situations que vous ne pouvez rĂ©soudre seulApprendre Ă  respirer en jouantSwingerGrooveArticuler rythmiquement en jeu piquĂ©, liĂ©Improviser sur des grilles d’accordsChoisissez la position la mieux adaptĂ©e sur le diatonique pour interprĂ©ter un morceau et sa gammeApprendre les astuces de professionnels qui mettent en valeur le son de l’harmonica diatoniqueTravailler les overblows et encore augmenter son registre de notes crĂ©es par l’instrumentiste Etc
 Chacun ses propres objectifs Ă  son rythme
 Vous n’avez aucune notion de solfĂšge, l’harmonica diatonique est fait pour vous ! La majoritĂ© des harmonicistes de rĂ©putation mondiale sont des autodidactes. Je vous apprends Ă  dĂ©chiffrer les morceaux de musique et nous les Ă©crivons sur tablatures, afin de les jouer. La thĂ©orie musicale s’appuiera sur la connaissance de l’harmonie, des rythmes et des positions Ă  utiliser.
Monparcours. Je pratique l’harmonica diatonique et chromatique depuis vingt ans. J’ai d’abord dĂ©butĂ© sur un chromatique que mes parents m’avaient offert. J’ai voulu jouer de cet instrument parce que j’aimais le son qu’il gĂ©nĂšre et je pensais Ă  tort, que c’était un instrument facile ! J’ai appris en autodidacte, en
Si vous dĂ©butez en musique, l’une des questions que vous vous posez sĂ»rement est Comment dĂ©velopper son oreille musicale ? » Ou, posĂ©e autrement Quand serai-je capable de jouer un morceau d’oreille ? » Car la peur que l’on a, quand on souhaite apprendre la musique, c’est de ne pas trouver la mĂ©thode adaptĂ©e Ă  son niveau musical, surtout quand le niveau musical est proche de zĂ©ro. La plupart de mes futurs Ă©lĂšves musiciens me disent J’espĂšre que votre pĂ©dagogie va m’aider, car attention, je n’ai pas du tout l’oreille musicale ». Si vous vous posez cette question, c’est que vous avez bien conscience qu’il est important pour votre formation musicale d’avoir une bonne oreille. Tout d’abord, sachez que l’oreille musicale, si c’est innĂ© pour certains – tant mieux pour eux – ce ne fut pas le cas pour moi. Aussi, j’ai toujours Ă©tĂ© friand de conseils et d’astuces sur le sujet. Comment dĂ©velopper son oreille musicale facilement, sans y passer plusieurs heures par jour ? Il m’a fallu des annĂ©es pour parvenir Ă  compiler des exercices faciles et efficaces. Certains exercices sont purement liĂ©s au dĂ©veloppement de l’oreille, d’autres abordent l’improvisation – une autre maniĂšre de dĂ©velopper son oreille – ou le travail des notes sur l’harmonica. La musique est avant tout un plaisir et doit le rester. C’est pourquoi je n’ai pas cherchĂ© Ă  vous Ă©crire un article de thĂ©orie musicale ; si vous suivez mes formations, vous savez que je n’aime pas faire de la thĂ©orie pour le plaisir de faire de la thĂ©orie, mais que les notions que j’expose dans les cours thĂ©oriques sont mises en application aussitĂŽt sur l’instrument. Donc, pas de dĂ©monstrations scientifiques pour expliquer comment dĂ©velopper son oreille musicale, mais trois exercices sous forme de jeux, faciles Ă  pratiquer. Tout le monde peut y jouer, mĂȘme si ces jeux ont Ă©tĂ© pensĂ©s avant tout pour les grands dĂ©butants et tous ceux qui, dĂ©jĂ  musiciens mais ne jouant que d’aprĂšs partition – ce fut mon cas pendant des annĂ©es – cherchent Ă  dĂ©velopper leur oreille. Nul besoin de solfĂšge pour acquĂ©rir et dĂ©velopper son oreille musicale. Apprendre Ă  Ă©couter Vous avez deux oreilles, vous entendez parfaitement ? TrĂšs bien, mais savez-vous Ă©couter ? L’écoute de musique, ce n’est pas seulement entendre de la musique », de la mĂȘme façon qu’écouter un discours, ce n’est pas seulement l’entendre. Ecouter et entendre ne sont pas synonymes nous entendons tous des bruits environnants ; l’absence totale de bruit serait Ă©tonnante pour la plupart d’entre nous, surtout les citadins qui entendent des bruits du lever au coucher. Mais entendre, ce n’est pas Ă©couter. Dans l’écoute, il y a la notion d’attention pour bien Ă©couter, il faut se concentrer. Peut-ĂȘtre vous dites-vous que vous savez Ă©couter, parce que vous aimez Ă©couter de la musique. Mais l’écoutez-vous vraiment ? Êtes-vous capable de distinguer tous les instruments qui jouent le morceau que vous ĂȘtes en train d’écouter ? Car avoir l’oreille musicale, ça n’a rien Ă  voir avec le fait d’apprĂ©cier d’entendre de la musique bien sĂ»r que ceux qui ont l’oreille musicale sont capables d’apprĂ©cier la musique, encore heureux. Mais savoir comment dĂ©velopper son oreille musicale, c’est avant tout savoir Ă©couter attentivement un morceau et ĂȘtre capable de l’analyser. Or l’analyse requiert une facultĂ© de perception de l’espace sonore que l’on acquiert par la pratique. On peut aller trĂšs loin dans l’analyse auditive d’un morceau. Les musiciens qui ont une trĂšs bonne oreille peuvent, dĂšs la premiĂšre Ă©coute savoir quels instruments jouent ; savoir combien de mesures comporte le morceau ; savoir si l’interprĂ©tation du morceau est binaire ou ternaire ; savoir dans quelle tonalitĂ© principale est jouĂ© le morceau ; savoir quels sont les modes utilisĂ©s ; dĂ©terminer la structure du morceau ; avoir une idĂ©e de la pĂ©riode Ă  laquelle le morceau a Ă©tĂ© composĂ© ; rejouer le morceau aussitĂŽt sur leur instrument ; 
 Tout cela peut vous paraĂźtre inaccessible si vous dĂ©butez, mais dites-vous bien que ce sera de plus en plus accessible pour vous. Pour ce faire, il vous faut tout d’abord apprendre Ă  Ă©couter, grĂące Ă  un petit jeu que je vous propose dans cette vidĂ©o Ce petit jeu, on me l’a appris au cƓur d’un stage que j’avais suivi pour acquĂ©rir l’oreille absolue qui permet de nommer les notes de musique, indĂ©pendamment de tout contexte musical. Finalement, j’ai arrĂȘtĂ© de chercher Ă  avoir l’oreille absolue je prĂ©fĂšre avoir une excellente oreille relative, capable de reconnaĂźtre les intervalles entre les notes de musique, de les diffĂ©rencier et d’apprĂ©cier la consonance ou la dissonance entre une note que je joue et celles jouĂ©es par les instrumentistes accompagnateurs. On apprend toujours plus facilement par le jeu. Dans un cours de musique, on devrait ressentir la mĂȘme joie, la mĂȘme pointe d’excitation que l’on ressent lorsque l’on participe Ă  un nouveau jeu ou Ă  un jeu qui nous a laissĂ© de bons souvenirs. Improviser en s’amusant Une autre piste Ă  explorer pour dĂ©velopper votre oreille l’improvisation. Ne sautez pas ce paragraphe si vous dĂ©butez la musique, car je l’ai Ă©crit en pensant en prioritĂ© aux grands dĂ©butants. Les quelques lignes qui suivent vous dĂ©voilent des conseils que tout un chacun peut utiliser, quel que soit son niveau, mais qui sont adaptĂ©s aussi Ă  tous ceux qui, comme vous peut-ĂȘtre, dĂ©butent la musique. Pourquoi improviser ? En quoi l’improvisation peut vous aider Ă  dĂ©velopper votre oreille ? En fait, quand on improvise une mĂ©lodie, par dĂ©finition, on ne l’a pas rĂ©pĂ©tĂ©e l’improvisateur est un compositeur de l’instant », dit Eric Boell. On ne peut pas prĂ©tendre savoir improviser si l’on n’écoute pas attentivement ce que l’on joue. Autant on peut jouer une mĂ©lodie apprise par cƓur, aprĂšs l’avoir rĂ©pĂ©tĂ©e de nombreuses fois – et ne plus l’écouter, ce que je ne vous conseille pas de faire – autant il est impossible d’avoir un discours musical cohĂ©rent en improvisation si l’on ne s’écoute pas jouer. Savoir improviser Ă  l’harmonica, est-ce donnĂ© Ă  tout le monde ? La pratique de l’improvisation peut paraĂźtre paradoxale vous m’entendrez souvent dire que l’improvisation, ça ne s’improvise pas ça s’apprend » et que tout le monde peut improviser car la pratique de l’improvisation est innĂ©e ». Curieux, n’est-ce pas ? En fait, il faut voir l’improvisation sous deux aspects. L’improvisation innĂ©e Avez-vous dĂ©jĂ  entendu un enfant inventer des histoires ou des chansons ? Je me rappelle que ma petite sƓur, quand elle avait 5 ans, chantait tout le temps. Ma mĂšre chantait beaucoup, Ă  l’époque. Mais, alors que ma mĂšre chantait des chansons de Brassens, ma sƓur chantait des airs inconnus. En fait, elle racontait ses journĂ©es en chansons. Croyez-vous qu’elle Ă©crivait ses mĂ©lodies avant de les apprendre par cƓur, Ă  l’ñge de 5 ans ? Bien sĂ»r que non elle les inventait spontanĂ©ment, elle improvisait. Ma sƓur n’est Ă©videmment pas le seul exemple d’enfant qui sache crĂ©er des mĂ©lodies spontanĂ©ment des millions d’enfants sont capables d’inventer des histoires, d’inventer des jeux ou des chansons. Sans doute Ă©tait-ce aussi votre cas. L’improvisation acquise Puisque vous ĂȘtes capable d’improviser, il faut maintenant apprendre Ă  improviser de maniĂšre cohĂ©rente. En fait, il vous faut apprendre Ă  jouer des phrases qui puissent s’enchaĂźner de maniĂšre logique, pour crĂ©er un ensemble cohĂ©rent. Que dites-vous du texte ci-dessous ? Chaque jour, je sors mon harmonica de son Ă©tui et joue un air qui me plaĂźt. J’ai rencontrĂ© la boulangĂšre de mon quartier hier matin, alors que je sortais acheter mon journal. Je n’aime pas beaucoup le tapioca, je prĂ©fĂšre la polenta. Avez-vous l’impression que ce texte forme un tout ? AssurĂ©ment non chaque phrase, prise individuellement, a du sens, mais mises bout Ă  bout, elles ne racontent rien de cohĂ©rent. C’est pareil quand on dĂ©bute en improvisation on est capable de jouer des mĂ©lodies spontanĂ©ment, mais enchaĂźnĂ©es les unes aux autres, elles ne donnent pas forcĂ©ment envie d’écouter la suite, parce qu’elles manquent de cohĂ©rence. C’est cela qu’il faut apprendre Ă  faire. Pas que cela, car il faut aussi que vos phrases musicales se marient bien avec les sons des instruments qui vous accompagnent. Mais ça, c’est l’étape suivante. La toute premiĂšre Ă©tape, c’est dĂ©jĂ  de jouer des phrases a capella, qui s’enchaĂźnent naturellement. C’est ce que je vous propose dans ce deuxiĂšme jeu. Comment dĂ©velopper son oreille musicale en improvisant ? Je vous propose un petit jeu que j’ai appelĂ© Improviser en s’amusant ». TrĂšs abordable, quel que soit votre niveau musical et votre niveau technique Ă  l’harmonica, il vous permet de trouver des phrases et surtout, de les dĂ©velopper pour avoir un discours musical cohĂ©rent. Le jeu se dĂ©roule en 5 actions dĂ©terminer les notes d’une phrase courte ; jouer la phrase ; interprĂ©ter la mĂȘme phrase rythmiquement ; rĂ©pĂ©ter cette phrase en imitation ; trouver la fin de la phrase. [videoframes src= » » skin= »11″ headline_text= »Improviser en s’amusant » headline_color= »000000″ headline_size= »22″] Le travail des altĂ©rations Je suis professeur d’harmonica, mais pas que j’enseigne aussi l’apprentissage du piano-bar et j’anime des stages tous instruments. Aussi, j’ai une grande expĂ©rience dans l’enseignement de la musique Ă  de nombreux instrumentistes. Je remarque souvent que les musiciens en herbe qui ont la meilleure oreille musicale sont les harmonicistes. Les harmonicistes que j’ai en cours privĂ©s ou en stage ne sont pas des dieux vivants qui n’ont jamais eu besoin de travailler leur oreille c’est justement parce qu’ils travaillent leur oreille qu’ils sont meilleurs que les autres instrumentistes, Ă  niveau technique Ă©gal. En fait, quand on ne se contente pas de jouer les notes naturelles, soufflĂ©es et aspirĂ©es sur son instrument, mais que l’on commence Ă  altĂ©rer, on est obligĂ© d’écouter attentivement ce que l’on fait. Quand on est au piano, par exemple, si l’on n’est pas sĂ»r des notes que l’on doit jouer, il suffit de regarder ses doigts. Les harmonicistes, eux, ne peuvent pas regarder leur langue, Ă  moins d’avoir les yeux dans la bouche
 Il faut donc absolument s’aider de son oreille. Mais peut-ĂȘtre allez-vous me rĂ©torquer Je comprends bien, mais quand on n’a pas une bonne oreille musicale Ă  la base, comment savoir si l’on joue juste ? » Pour cela, vous pouvez acquĂ©rir un petit outil gĂ©nial – trĂšs bon marchĂ©, qui plus est – qui vous rendra de grands services l’accordeur chromatique. Ce n’est pas un outil rĂ©servĂ© aux dĂ©butants je continue de l’utiliser pour contrĂŽler la justesse de mes notes, surtout quand je joue Ă  nouveau sur un harmonica dont la tonalitĂ© n’est pas celle que j’utilise habituellement. Autrefois, le seul outil disponible Ă©tait le diapason le la 440 Hz » pour accorder les instruments de l’orchestre, les diapasons de quatre sons pour accorder les cordes du violon ou de la mandoline ; c’étaient dĂ©jĂ  des outils trĂšs pratiques, mais il fallait avoir une trĂšs bonne oreille pour savoir si la note que l’on produisait Ă©tait au-dessus donc plus aiguĂ« ou plus bas donc plus grave que la note que le diapason donnait en modĂšle. Et combien au-dessus ou en-dessous ? L’accordeur chromatique est une belle invention, car on voit les Ă©carts entre la note jouĂ©e et celle que l’on cherche Ă  obtenir. Dans la vidĂ©o ci-dessous, je vous dĂ©voile comment je procĂšde pour travailler les notes altĂ©rĂ©es, Ă  l’intĂ©rieur d’un morceau. En fait, le processus est trĂšs simple, si l’on s’aide de l’accordeur chromatique je repĂšre les notes altĂ©rĂ©es du morceau ; je repĂšre ensuite les altĂ©rations dont je veux contrĂŽler la justesse ; je joue les notes qui prĂ©cĂšdent cette altĂ©ration ; je joue l’altĂ©ration en la prolongeant je ne respecte pas le rythme Ă©crit sur la partition pour cet exercice ; je contrĂŽle sa justesse grĂące Ă  l’accordeur chromatique et je corrige la position de ma langue, le cas Ă©chĂ©ant. [videoframes src= » » skin= »10″ headline_text= »Les altĂ©rations dans un morceau » headline_color= »000000″ headline_size= »22″] Vous ne savez pas encore jouer les altĂ©rations aspirĂ©es ou vous avez du mal Ă  les jouer ? Dans moins de six mois, ce sera un problĂšme rĂ©glĂ© ! J’ai en effet conçu une formation en six modules qui vous permet de jouer les neuf notes altĂ©rĂ©es aspirĂ©es de l’harmonica diatonique ; de jouer douze morceaux progressifs, incluant des altĂ©rations ; de jouer des effets caractĂ©ristiques de l’instrument ; de sublimer vos mĂ©lodies ; de vous prĂ©parer aux morceaux de blues ; 
 Dans les formations, je file la mĂ©taphore de la navigation de plaisance imaginez que vous montiez Ă  bord d’une pĂ©niche et que vous partiez en croisiĂšre, avec tout un personnel de bord qui vous accueille et vous apprend la musique pas Ă  pas, petit Ă  petit, chacun selon sa spĂ©cialitĂ©. Cette formation Ă  la pratique des notes altĂ©rĂ©es aspirĂ©es s’appelle Le CarrĂ© Des Plaisanciers. Placezle pouce en bas et les bouts des autres doigts en haut, bien serrĂ©s, en laissant un creux entre votre paume de main et l’instrument. Tout ceci pour que la sortie du son ne soit pas
Qui suis-je, pour te donner des conseils ? Je m'appelle Bertrand Georges Pierre me surnomme "HarmoChopin", car je suis Ă  la fois harmoniciste et de diplĂŽmes de composition, je suis enseignant dans l'Ăąme j'ai donnĂ© mes premiers cours en classe de CP.Le 6 septembre 2014, j'ai créé la toute premiĂšre Ă©cole d'harmonica, pour rĂ©pondre au besoin de ceux qui dĂ©sespĂ©raient de trouver un professeur prĂšs de chez que j'ai créé l'Ecole Internationale d'Harmonica en septembre 2014, j'ai aidĂ© prĂšs de 800 personnes Ă  rĂ©aliser leur rĂȘve de jouer de l' d'entre eux n'avaient jamais fait de musique de leur 20% qui en avaient dĂ©jĂ  fait avaient de trĂšs mauvais souvenirs des cours de solfĂšge de leur enfance et avaient peur de tomber une nouvelle fois sur une mĂ©thode qui les ferait revivre leurs souffrances savais que la mĂ©thode que j'avais conçue allait fonctionner sur eux, car j'avais mis 8 ans Ă  la mettre au point 10 ans de cours privĂ©s et de stages en petits groupes, dont 8 Ă  tester ma nouvelle suis l'un des anciens Ă©lĂšves de Greg Zlap, l'harmoniciste qui a accompagnĂ© Johnny Hallyday en tournĂ©e, Ă  la fin de sa professeurs d'harmonica, j'en ai eu 20 autres, car je voulais Ă  la fois savoir tout faire sur cet instrument, pour savoir tout jouer et pouvoir rĂ©soudre tous les problĂšmes de mes Ă©lĂšves j'Ă©tais dĂ©jĂ  enseignant, je nourrissais l'ambition de donner des cours d'harmonica.J'ai une grande culture en musique, car j'en fais avec passion depuis l'Ăąge de 5 suis Ă©galement professeur de piano, de flĂ»te, de ukulĂ©lĂ© et de crĂ©ation de chansons, paroles & musique plus de 500 chansons Ă  mon actif, des milliers de compositions instrumentales, toutes dĂ©posĂ©es Ă  la SACEM.Mon plus grand plaisir est d'aider les apprentis musiciens Ă  rĂ©aliser leur rĂȘve d'en jouer naturellement, en toute occasion, en se sentant fiers de ce qu'ils sont capables de ne forme pas des musiciens professionnels, mais des amateurs qui reprennent confiance en eux, se sentent fiers de s'impressionner eux-mĂȘmes et d'impressionner les autres par l'interprĂ©tation de leurs morceaux d' toi aussi, tu veux te faire plaisir et faire plaisir Ă  ton entourage en jouant d'un instrument que tu balades toujours avec toi, alors tu es au bon tu vas le voir je ne vais pas te faire perdre ton temps avec des exercices pĂ©nibles qui ne servent Ă  rien, genre exercices de solfĂšge sans aucun lien avec l'instrument ! Les vieilles mĂ©thodes du XVIIIĂšme siĂšcle, c'est bon pour les je ne dis pas que les conservatoires ne permettent pas de former de bons musiciens ! C'est mĂȘme bien souvent le contraire de trĂšs grands musiciens sortent des combien restent sur le carreau ?Combien ne passent pas la barre de la premiĂšre annĂ©e de solfĂšge ?Combien seront dĂ©goĂ»tĂ©s Ă  vie de l'apprentissage de la musique ?Je n'ai pas rĂ©digĂ© cette page pour dĂ©noncer les vieilles mĂ©thodes employĂ©es dans les conservatoires ; je m'en fiche un peu, d'ailleurs je n'y ai presque jamais mis les pieds et je n'irai plus, ça ne m'intĂ©resse juste que tu ne trouveras pas de mĂ©thode poussiĂ©reuse chez moi au contraire, la mĂ©thode que j'emploie est issue des meilleures mĂ©thodes d'apprentissage Ă©tats-uniennes, amĂ©liorĂ©es par mon expĂ©rience et le retour de centaines d' je suis constamment Ă  l'Ă©coute de mes pour eux - pour toi - que je fais tout un peu comment ça va te changer la vie !En pique-nique, sur un quai de gare, dans un restaurant, Ă  la fin d'une soirĂ©e entre amis, dans la rue, en balade en forĂȘt, devant le sapin de NoĂ«l, au bureau, en attendant tes enfants Ă  la sortie de l'Ă©cole, au cimetiĂšre, en attendant ton bus, dans les couloirs du mĂ©tro...Partout, tu sors spontanĂ©ment ton harmonica ou parce que tes amis te prient de leur jouer un morceau ou deux et, aussitĂŽt en bouche, tu sors des mĂ©lodies qui te ravissent et enchantent leurs oreilles...Imagine un peu la fiertĂ© de te sentir reconnu comme un vrai musicien on va parler de toi que l'on invitera en soirĂ©e pour mettre l'ambiance. Sans parler des personnes qui vont tomber amoureuses de toi et de ta ça, ça te paraĂźt trop beau pour ĂȘtre vrai ?Est-ce que tu penses que tu n'y arriveras pas, car tu es trop timide pour jouer devant les autres ?Est-ce que ça te paraĂźt trop loin de ce que tu sais faire aujourd'hui ?Est-ce que tu te dis que tu aurais trop honte de te planter lamentablement devant les autres ?Est-ce que tu as peur de t'engager Ă  suivre des cours, pour te rendre compte qu'avec toi, ça ne fonctionnera jamais, parce que tu n'as aucune oreille musicale, aucun sens rythmique ?Est-ce que tu doutes de tes capacitĂ©s Ă  jouer de la musique ?Et si on regardait de plus prĂšsce que font les grands musiciens ?Est-ce que tu crois qu'ils sont plus intelligents que toi ?Je ne veux pas ĂȘtre mĂ©chant - ce n'est pas mon genre - mais regarde Johnny Hallyday en interview, on ne peut pas dire qu'il brillait par son intelligence. Pourtant, quel artiste !Et que dire des grands bluesmen qui ne savaient ni lire ni Ă©crire ?Bon, tu vois bien que le talent n'a strictement rien Ă  voir avec l'intelligence. Toi-mĂȘme, tu es sans doute beaucoup plus intelligent que tous ces eux ont rĂ©ussi Ă  gravir les sommets et Ă  ĂȘtre aussi talentueux, c'est bien qu'ils ont trouvĂ© une mĂ©thode qui ne repose pas sur l' ils ont beaucoup bossĂ©. Et c'est pour ça qu'ils sont aussi cĂ©lĂšbres. Mais s'ils avaient tous suivi une mauvaise mĂ©thode, mĂȘme en travaillant comme des fous, ils n'auraient pas aussi bien tu vas peut-ĂȘtre me dire que c'Ă©taient tous des sais ce que disait Ludwig Van Beethoven du gĂ©nie ?"Le gĂ©nie, c'est 10% d'inspiration, 90% de transpiration."Et il savait de quoi il parlait...Sais-tu que les grands musiciens ont tousimitĂ© les artistes qui les inspiraient ?Comment les mĂ©thodes d'apprentissage de la musique sont nĂ©es, Ă  ton avis ?Est-ce qu'un matin, un type s'est dit "Hier, j'ai inventĂ© la peinture, ce matin, j'invente la musique" ?Est-ce que tu ne crois pas que la pratique de la musique a mis des siĂšcles avant de parvenir jusqu'Ă  nous ? Des millĂ©naires, en comment faisaient nos ancĂȘtres ? Des centaines de millions de musiciens nous ont prĂ©cĂ©dĂ©s. C'Ă©taient tous des gĂ©nies ?Tu sais quoi ? Je ne crois pas au gĂ©nie humain un GĂ©nie, ça se trouve en frottant la lampe d'Aladin. Mais dans le monde rĂ©el... Oui, certains ont plus de capacitĂ©s pour une activitĂ© que pour une autre. C'est sans doute aussi ton cas. Quand bien mĂȘme tu n'aurais autour de toi que des gens qui vont plus vite que toi, qu'en as-tu Ă  faire ? L'apprentissage de la musique, ce n'est pas une course de importe ton rythme de croisiĂšre ce qui compte vraiment, c'est le plaisir et la satisfaction que tu vas en dĂ©jĂ  vu un enfant apprendre Ă  marcher, Ă  parler, Ă  faire la cuisine, Ă  dessiner ?Comment procĂšde-t-il ? Est-ce qu'il passe des heures le nez dans les livres, pour tenter de dĂ©nicher la pĂ©pite qui leur permettra de progresser ?Ben non les enfants imitent les je le sais bien tu n'es plus un enfant. Mais il y a plein de choses que tu fais toujours, depuis que tu es un enfant tu te laves du moins, j'espĂšre tu manges Ă  table ou devant la tĂ©lĂ©, tu t'habilles, tu noues tes lacets, tu cries quand tu as mal...Ta maniĂšre de fonctionner n'a pas tellement changĂ© tu as juste pris de l'expĂ©rience et de la sagesse et... Tu as vieilli, globalement, tu es la mĂȘme personne tu as appris en imitant les grands, tu vas donc encore pouvoir apprendre en m' tout aussi simple que ça !Comment vas-tu rĂ©ussir Ă  m'imiter ?Tu te dis peut-ĂȘtre que, si tu Ă©tais capable d'imiter les musiciens que tu aimes Ă©couter, tu ne serais pas lĂ  Ă  lire cette en fait, le problĂšme n'est pas que tu ne pourras jamais les problĂšme, c'est que tu cherches Ă  imiter quelqu'un qui a fait des milliers d'heures de qu'il faut commencer par le franchir les Ă©tapes une Ă  mĂ©thode est simple, en fait je te fais dĂ©couvrir une nouvelle notionje te la prĂ©sente, pour que tu comprennes Ă  quoi ça va te servir et d'oĂč elle vientje te donne des Ă©lĂ©ments de vocabulaire, pour que nous parlions le mĂȘme langageje te montre comment on s'en serttu m'imitessi tu te trompes, tu me réécoutes et tu rĂ©essaiesquand tu as rĂ©ussi, tu passes au cours suivantVoici ce que tu vas savoir faireavant le Journal TĂ©lĂ©visĂ©Avant 8 heures soir - sauf si tu commences ton apprentissage Ă  19h59 lĂ , ça va faire trop juste - tu sauras dĂ©jĂ  jouer de l' je ne vais pas te faire perdre du temps avec du solfĂšge inutile !Tu vas commencer par imiter les trains Ă  ? Tu ne t'attendais pas Ă  faire ça Ă  l'harmonica ?Tu vas voir c'est amusant Ă  faire. Dans quelques minutes, tu vas dĂ©jĂ  improviser des rythmes sur ton instrument, mĂȘme si tu ne sais pas encore jouer une seule note Ă  la fois et que tu n'es pas encore trĂšs prĂ©cis sur ce que tu ça qui est cool, avec cet instrument mĂȘme si tu n'as pas beaucoup de technique, tu vas dĂ©jĂ  te faire plaisir. Et ça va sonner juste ! Il est magique, cet imagines la tĂȘte de ta femme ou de tes enfants ?Demain, tu dĂ©couvriras une autre technique pour imiter les trains Ă  encore une autre...Et dans un petit mois, tu auras dĂ©jĂ  2 morceaux d'harmonica Ă  ton rĂ©pertoire, que tu pourras jouer par-dessus les pistes d'accompagnement que je vais te fournir les pistes d'accompagnement sont des enregistrements de vrais groupes de musique.Tu peux aussi cacher Ă  ton entourage que tu apprends Ă  jouer de l'harmonica et leur faire la surprise comment vas-tu te sentir, Ă  ton avis, quand tu vas recevoir les fĂ©licitations de tes potes ou tes premiers applaudissements ?Tu mĂ©rites de rĂ©aliser ton rĂȘve !Donne-toi la permission de te lancer et d'aller au bout de ton rĂȘve si tu es ici et que tu me lis encore, c'est que tu en as vraiment envie. Personne ne mĂ©rite de passer Ă  cĂŽtĂ© de ses pas ta petite voix intĂ©rieure qui te dit que c'est trop beau pour ĂȘtre vrai ou que tu ne seras pas capable de faire comme les autres tu sais, tu n'es pas le seul Ă  avoir des doutes. Nous en avons tous. C'est ce qui nous rend humains. Mais ce n'est pas en ne faisant rien que tu vas les vas-y commence Ă  apprendre et Ă  te faire plaisir !Tu le mĂ©rites toi, j'ai créé la Formation ComplĂšteJ'ai créé une mĂ©thode pas-Ă -pas, qui va te permettre de jouer tes morceaux prĂ©fĂ©rĂ©s Ă  l' n'est pas une mĂ©thode pour jouer dans un style spĂ©cifique avec ce que tu vas apprendre Ă  faire, tu sauras jouer dans tous les d'abord, on dĂ©marre du zĂ©ro ça, tu n'as rien Ă  faire avant de suivre la mĂ©thode tu peux partir de lĂ  oĂč tu en tu ne louperas rien, puisqu'on reprend tout Ă  la gros, je fais te faire passer d'un point A Ă  un point B Point A tu n'y connais rienPoint B tu joues spontanĂ©mentTu sors l'harmonica de ta poche et tu te fais plaisir !Comment ça marche, concrĂštement ?La Formation ComplĂšte est un tabouret magique !Comme tout tabouret qui se respecte, elle a 3 pieds 1 pied Modules de Cours disponibles en ligne1 pied RĂ©pertoire de Morceaux1 pied Cours en direct, que j'appelle AgorasPremier pied les Modules de CoursChaque mois, un nouveau module de cours t'ouvre grand ses exemple, dans le Module 1, tu as accĂšs Ă  14 leçons en vidĂ©o pour t'aider Ă  jouer tes premiers effets et imiter les trains Ă  vapeuraucun prĂ©requis pour suivre ce module, mĂȘme pas besoin de solfĂšge !Dans cette formation, tu profites de mes compĂ©tences et de ma pĂ©dagogie je t'enseigne tout ce que je sais faire, pas-Ă -pas. Non seulement tu progresses rapidement grĂące Ă  mon accompagnement personnel, mais de plus, tu es capable de reproduire exactement ce que je joue dans les ne garde rien secrĂštement je te livre TOUT ! Mais pas pĂȘle-mĂȘle tout est organisĂ© de maniĂšre logique, afin que tu puisses progresser Ă  ton de bla-bla inutile le bavardage n'est pas au programme ! Je vais droit Ă  l' cours thĂ©oriques ne sont lĂ  que pour que nous parlions le mĂȘme langage et ils sont orientĂ©s vers la pratique chaque cours thĂ©orique voit son application directe et immĂ©diate sur l' comme ça que j'ai toujours fait avec mes Ă©lĂšves et ça a toujours donnĂ© d'excellents du sĂ©rieux, mĂȘme si l'emballage est prĂ©sentĂ© de maniĂšre ludique, pour que dĂ©couvrir un nouveau cours ou revoir un ancien cours reste toujours un pied ton RĂ©pertoire de MorceauxChaque mois, Ă  la fin de chaque module, tu as la possibilitĂ© d'apprendre Ă  jouer 2 morceaux, que j'ai composĂ©s spĂ©cifiquement pour toi, qui suivent ton comme tu auras rĂ©ussi tous tes exercices du module en cours, tu pourras te faire plaisir facilement avec de vrais morceaux de musique et ainsi faire grossir ton rĂ©pertoire, tout au long de ta formation chaque morceau, tu vas pouvoir tĂ©lĂ©charger la dĂ©monstration Ă  l'harmonica sur une piste d'accompagnementla piste d'accompagnement seule pour faire comme moila tablature pour t'indiquer oĂč tu dois souffler et aspirerune page d'explication pour t'aider Ă  travailler le morceau efficacementTroisiĂšme pied les AgorasLe suivi personnalisĂ© est au cƓur de la Formation Ă©lĂšve est unique. Sais-tu qu'il existe 8 profils d'Ă©lĂšve ? Je ne vais pas les dĂ©velopper ici, mais c'est dire si une formation toute faite ne serait pas adaptĂ©e, si elle n'incluait pas une part de suivi en les autres Ă©lĂšves, tu auras de temps en temps besoin d'ĂȘtre accompagnĂ© sur les difficultĂ©s concrĂštes que tu vas rencontrer. Sur les questions qui te bloquent et qui t'empĂȘchent d'avancer. Sur les doutes qui risquent de te seras heureux de recevoir mes conseils personnalisĂ©s qui prennent en compte ton objectif aussi bien la musique que tu veux jouer, que le niveau que tu souhaites atteindre.C'est pour cela que le suivi personnalisĂ© occupe une place centrale chaque Ă©lĂšve bĂ©nĂ©ficie de mes conseils pendant toute la durĂ©e de sa ne perdras plus de temps cas de besoin entre les Agoras, tu bĂ©nĂ©ficies de mon soutien, de mon accompagnement et de mes conseils. Et donc, si besoin, je te remotive pendant les moments de je cĂ©lĂšbre tes victoires avec parce que ma mission est que tu profites au mieux de ta formation musicale, que je te suis les Agoras, concrĂštement, comment s'organise une sĂ©ance ?Au dĂ©but de chaque sĂ©ance, je rĂ©ponds en prioritĂ© Ă  tes tu travailles sur un thĂšme dĂ©fini Ă  l'avance la premiĂšre sĂ©ance du mois est consacrĂ©e aux exercices rythmiquesla deuxiĂšme sĂ©ance est consacrĂ©e aux techniques propres Ă  l'harmonicala troisiĂšme est consacrĂ©e aux jeux musicaux pour dĂ©velopper ton oreille musicalela quatriĂšme aux morceaux tu joues en direct un morceau de ton choix, les autres Ă©lĂšves et moi-mĂȘme te disons ce que nous en pensons. Et bien sĂ»r, je t'aide Ă  mieux le ĂȘtre sĂ»r que tu ne seras pas larguĂ©, si tu te retrouves en cours avec des Ă©lĂšves qui ont dĂ©jĂ  bien avancĂ©, parce qu'ils se sont inscrits plus tĂŽt ou qu'ils sont allĂ©s plus vite ?Quand tu embarques dans la Formation ComplĂšte, tu suis les cours de quand tu commences Ă  prendre de la bouteille, tu as le choix, pour les sĂ©ances suivantes, entre les cours de Soutien et les cours d' effet, d'une sĂ©ance Ă  l'autre, tu peux te retrouver en Soutien ou en Approfondissement, en fonction de tes capacitĂ©s. Je t'indique au fur et Ă  mesure dans quel groupe tu pourras Agoras ont lieu quand et Ă  quelle heure ?Si tu habites en Europe ou sur un autre continent, tu vas forcĂ©ment trouver un horaire qui va te correspondre quitte Ă  rĂ©organiser un peu ton agenda les cours de Soutien ont lieu le mardi de 13h00 Ă  15h00 et de 19h00 Ă  21h00 au choixles cours d'Approfondissement le jeudi de 13h00 Ă  15h00 et de 19h00 Ă  21h00 au choixEt si tu rates une sĂ©ance de temps en temps ?Pas de panique tu as la possibilitĂ© de voir la rediffusion de chaque sĂ©ance, avec un accĂšs Ă  un Ă©noooorme cadeau le fait de pouvoir accĂ©der Ă©galement aux rediffusions de toutes les Agoras depuis l'origine, des annĂ©es avant ton inscription, pour bĂ©nĂ©ficier aussitĂŽt de centaines d'heures de cours complĂ©mentaires !Bien sĂ»r, tu n'es absolument pas obligĂ© d'avaler des centaines d'heures de cours, mais ça te permet d'avoir des cours en plus, que tu peux choisir de suivre librement, quand tu as un peu de temps devant fait, la participation aux Agoras est facultative, car tu peux suivre toute la formation sans suivre une seule Agora, mais ces sĂ©ances sont d'excellents complĂ©ments Ă  ta formation et c'est l'occasion pour toi d'avoir ton prof en Ă©lĂšves suivent les Agoras au tout dĂ©but, pour prendre un bon dĂ©part, quitte Ă  sacrifier une autre activitĂ©, le temps de se mettre Ă  suivent d'abord les premiers Modules de Cours sans participer aux Agoras, puis les rejoignent, dĂšs qu'ils ont beaucoup de questions Ă  poser ou qu'ils veulent avoir un avis sur leur encore se contentent de suivre les enfin essaient de ne jamais rater une vois, mĂȘme lĂ , tu fais ton cursus Ă  la maĂźtres-mots de la Formation ComplĂšte sont plaisir & faire si tu ne peux jamais te libĂ©rer pour les Agoras ?Si, malgrĂ© la meilleure volontĂ© du monde, tu ne peux pas te libĂ©rer le mardi aprĂšs-midi ou le mardi soir, pour suivre tes premiers cours de Soutien, alors tu vas voir j'ai une option pour toi, que je pourrais appeler le "tabouret Ă  2 pieds".Cette option va te permettre de prendre un bon dĂ©part Ă  l' tu pourras rester sur cette option, si elle te passer Ă  l'option avec Agoras, si ton planning change. Pour cela, il te suffira de m'envoyer une demande par e-mail je t'offrirai 30 minutes de cours privĂ© pour Ă©valuer ton niveau et t'indiquerai, Ă  l'issue du cours, Ă  quels cours tu peux participer Soutien ou Approfondissement.Attention la Formation ComplĂšten'est pas pour tout le monde !Si tu penses qu'il suffit de regarder des vidĂ©os, comme lorsqu'on regarde une sĂ©rie tĂ©lĂ©, un verre Ă  la main et un paquet de chips Ă  proximitĂ©, sans faire aucun exercice...Si tu penses que 10 minutes d'harmonica par semaine te suffiront pour jouer comme un dieu...Si tu crois qu'il te suffit de t'inscrire pour rĂ©ussir...Alors, passe ton chemin !Je n'ai rien contre les touristes, mais si tu ne t'engages pas un minimum, ne perds pas ton temps et ne fais pas perdre le mĂ©thode va te permettre de faire en 1 an ce que j'ai mis 10 ans Ă  le rĂŽle d'un pĂ©dagogue, de faire gagner du temps Ă  ses Ă©lĂšves. C'est comme ça que l'humanitĂ© avance. Heureusement que tout le monde n'a pas Ă  rĂ©inventer la roue !Mais mĂȘme avec une super formation, il faut un minimum de sĂ©rieux. Connais-tu les 3 ingrĂ©dients du succĂšs ? plaisir Ă  dĂ©marrer l’apprentissage d’un instrument, le plaisir Ă  entendre les autres jouer de cet instrument, 
 bonne mĂ©thode d’apprentissage avec un professeur qui connaĂźt son la plus grande rĂ©-gu-la-ri-tĂ© !Je te demande juste d'y consacrer en moyenne 30 minutes par jour si tu sautes une journĂ©e de temps en temps, ce n'est pas bien grave. Entre nous, ce n'est pas Ă©norme un quart d'heure le matin au rĂ©veil et un quart d'heure avant le film du soir ou une demi-heure d' quel plaisir !Comment t'inscrire ?Les 2 options ont des noms en rapport avec la navigation de plaisance, car c'est une mĂ©taphore que j'emploie souvent dans les cours Dans la formule YACHT, tu as les Modules de Cours, le RĂ©pertoire des Morceaux et l'accĂšs aux AgorasDans la formule BATEAU, tu as les Modules de Cours et le RĂ©pertoire des Morceaux, mais pas l'accĂšs aux AgorasClique sur le bouton jaune correspondant Ă  l'option que tu choisis ; tu seras redirigĂ© aussitĂŽt vers ton bon de vas voir c'est trĂšs simple Ă  remplir, ça ne prend qu'une petite de valider ton bon de commande, je dois te parler de l'harmonica dont tu as besoin, pour suivre la harmonica choisir ?Tu as besoin d'un harmonica en Bb si bĂ©mol.Peu importe que, pour le moment, tu comprennes ou pas ce que signifie "si bĂ©mol", nous aurons l'occasion d'en simplement qu'avec un instrument bas de gamme, tu n'arriveras Ă  abandonne tout de suite l'idĂ©e d'en acheter un dans un supermarchĂ© ou dans un magasin de musique tous instruments. La plupart du temps, les vendeurs n'ont qu'un seul modĂšle en magasin et n'y connaissent de te faire gagner un temps considĂ©rable quant au choix de l'instrument, je te propose un modĂšle que je fais venir directement du Japon et que j' modĂšle, que tu ne trouveras pas ailleurs, je l'appelle "BĂȘte de Course", car il dĂ©marre au quart de tour pas la peine de le roder pendant des heures avant d'en jouer, comme c'est le cas avec les autres une BĂȘte de Course, tu n'auras aucun mal Ă  sortir les notes, ton son sera bien meilleur, tu l'auras bien en bouche, parce qu'il est peu Ă©pais, il glissera bien entre tes lĂšvres, ne te fera pas mal aux mains et sera trĂšs bien accordĂ©...Et il est trĂšs une BĂȘte de Course, c'est un petit investissement, mais si tu joues une demi-heure d'harmonica par jour, tu vas garder ton instrument pendant... 20 ans !La BĂȘte de Course est Ă  219€.C'est comme si tu devais dĂ©bourser le prix d'un cafĂ© tous les 50 la commander, c'est trĂšs simple tu coches la case, Ă  cĂŽtĂ© de la flĂšche rouge, que tu trouveras sur ton bon de commande pas ici, c'est juste une photo du cadre que tu vas trouver sur le bon de commande.DĂšs que tu as rempli ton bon de commande, clique simplement sur le bouton cadeau, je t'offre un mĂ©tronome-accordeur Ă©lectroniqueje vais le glisser dans ton colis "bĂȘte de course".Il va te rendre de bons et loyaux servicestu dĂ©couvriras rapidement pourquoi dans la formation.Je prĂ©pare toutes les bĂȘtes de course pour les envoyer aux nouveaux Ă©lĂšves le mardi. Si tu es en France mĂ©tropolitaine, tu recevras la tienne jeudi prochain. Sinon, ça prendra quelques jours de plus rarement plus d'une semaine.Que se passe-t-il ensuite ?AussitĂŽt que tu as validĂ© ton inscription, tu reçois un e-mail de bienvenue, qui t'explique la marche Ă  suivre, pour commencer Ă  jouer de l' vas voir c'est trĂšs facile, mĂȘme si tu n'as pas l'habitude d'utiliser des outils suivant va te donner ton nom d'identifiant et ton mot de passe que toi seul connaĂźtras et que tu pourras modifier afin de te connecter Ă  ton lĂ , tu trouveras le chemin pour accĂ©der Ă  la Formation ComplĂšte les quelques Ă©tapes Ă  franchir sont expliquĂ©es dans le premier e-mail.VoilĂ , c'est tout !Que va-t-il se produire,si tu ne t'inscris pas tout de suite ?Je me rappelle un Ă©lĂšve qui m'avait dit "Tout ça, ça m'a l'air bien joli, mais pourquoi est-ce que je ne rĂ©ussirais pas tout seul ? Je suis suffisamment intelligent pour trouver des infos sur Internet, de suivre des conseils sur YouTube et de m'en sortir par moi-mĂȘme !"Pourtant, tu l'as vu ce ne sont pas les plus intelligents qui plus bĂȘtes non plus c'est juste que ça n'a rien Ă  voir avec l' l'Ă©lĂšve a passĂ© 2 ans Ă  chercher des conseils pour dĂ©buter et progresser. A-t-il trouvĂ© de bons conseils sur YouTube ? AssurĂ©ment ! Mais rien n'Ă©tait structurĂ©, sur YouTube. C'est normal, car ce n'est pas le final, il est revenu vers ne savait toujours pas jouer un morceau correctement ! Pire il avait pris de mauvaises habitudes. Bref, 2 ans il a commencĂ© les cours dans l'Ecole Internationale d'Harmonica, il m'a dit "Bon sang, si j'avais su, j'aurais fait ça tout de suite ! J'en ai appris plus en 2 mois qu'en 2 ans de recherches."Toi aussi, tu veux perdre 2 ans ?Est-ce que tu veux perdre aussi de l'argent, si tu rachĂštes des mĂ©thodes que tu ne n'arriveras pas Ă  suivre ?Es-tu prĂȘt Ă  te poser des questions, auxquelles personne ne te rĂ©pondra, Ă  dĂ©penser tes sous dans des mĂ©thodes de solfĂšge, que tu pourras balancer au feu, quand tu auras changĂ© d'avis, parce que ça t'aura Ă©puisĂ© et que tu te seras rendu compte, en venant chez nous, que ça n'Ă©tait pas la peine d'y passer autant de temps pour ne pas t'en servir ?Je n'essaie pas de te forcer la main ta dĂ©cision t' je sais d'expĂ©rience je ne suis pas parfait, je suis un ĂȘtre humain, moi aussi que si tu ne prends pas ta dĂ©cision tout de suite, tu vas mettre ça dans un coin de ta tĂȘte et dans 1 an, tu seras toujours en train de rĂȘver...C'est beau, de rĂȘver. Mais Ă  un moment donnĂ©, il faut un secret de polichinelle seuls ceux qui agissent Ă  te lancer dans l'aventure ?Choisis la formule qui te convient le mieux. N'oublie pas que tu pourras changer de formule en cours de route, si tu le souhaites. Nous restons en contact, de toute Formation ComplĂšte commence dĂšs ton inscription Qu'en disent les Ă©lĂšves ? Questions / RĂ©ponses Peut-on accĂ©der Ă  la formation quand on est Ă  l’étranger ? Oui, bien sĂ»r il s'agit d'une Ă©cole internationale. Tu peux accĂ©der Ă  tes cours, partout oĂč tu te trouves sur Terre. Les vidĂ©os sont-elles tĂ©lĂ©chargeables ? Non le tĂ©lĂ©chargement serait trop long, trop lourd et cela ralentirait le site considĂ©rablement. Mais rassure-toi le tĂ©lĂ©chargement de beaucoup de ressources t'Ă©viteront d'avoir Ă  tĂ©lĂ©charger les vidĂ©os, auxquelles tu conserves de toute façon un accĂšs Ă  vie. Existe-t-il une façon de faire pour profiter de la formation si l'on a des soucis de connexion ? Oui, en effet il existe une version sur CD clĂ© USB ou DVD au choix. Contacte-moi par e-mail pour en savoir plus. Cette formation est-elle adaptĂ©e Ă  ceux qui ont dĂ©jĂ  fait de la musique ? Si tu as dĂ©jĂ  de solides connaissances en musique si tu sais dĂ©jĂ  jouer d'un ou plusieurs instruments, par exemple alors tu peux prendre une formation accĂ©lĂ©rĂ©e contacte-moi par e-mail pour que je t'explique comment ça fonctionne. Cette formation est-elle adaptĂ©e aux harmonicistes professionnels ? Pas avec les 2 formules prĂ©sentĂ©es sur cette page contacte-moi par e-mail, je te proposerai une formule mieux adaptĂ©e Ă  ton cas. Est-ce qu'on peut prendre la formation en cours de route ? Tout Ă  fait ! Si tu es dĂ©jĂ  Ă  l'aise en note-Ă -note et que tu n'as aucun mal Ă  jouer des morceaux, tu peux commencer directement au Module 7 pour apprendre Ă  jouer les altĂ©rations aspirĂ©es. PrĂ©cise-le-moi par e-mail dĂšs ton inscription, que je te fasse la modification aussitĂŽt sur ton espace-Ă©lĂšve. Combien de temps dure la Formation ComplĂšte ? Il s’agit d’une formation continue sur 12 mois. Mais tu n'es pas obligĂ© d'aller jusqu'au bout dans 6 mois, tu seras dĂ©jĂ  capable de jouer des airs populaires. Dans un an, tu auras toutes les techniques pour jouer du blues. Si tu le souhaites, tu pourras poursuivre ta formation pendant 6 mois encore, pour avoir le niveau te permettant de t'Ă©clater aussi avec des standards de jazz. Est-ce qu'on peut suspendre l’abonnement quand on veut ? Oui, bien sĂ»r ! Tu conserveras pourtant un accĂšs Ă  vie Ă  tous les cours que tu auras dĂ©jĂ  suivis. Contacte-moi par e-mail si tu veux arrĂȘter ta formation momentanĂ©ment ou dĂ©finitivement aucune justification n'est requise. Est-ce qu'on peut ĂȘtre remboursĂ© si l'on change d’avis ? Oui, car cette formation bĂ©nĂ©ficie d'une Garantie Satisfait ou IntĂ©gralement RemboursĂ© de 60 jours aucune justification n'est demandĂ©e. En combien de temps est-on Ă  l'aise Ă  l'harmonica ? Tu vas te faire plaisir dĂšs le Module 1 avec des morceaux qui utilisent les effets-trains, mais tu seras vĂ©ritablement Ă  l'aise bien avant la fin de ta formation, car dĂšs le Module 5, tu seras en capacitĂ© de jouer des morceaux vĂ©ritablement impressionnants pour toi et ton entourage. Est-ce qu'on peut changer de formule en cours de route ? Oui, bien sĂ»r contacte-moi par e-mail, pour Ă©viter de faire deux inscriptions, qui gĂ©nĂ©reraient deux prĂ©lĂšvements chaque mois. Est-ce qu'on apprend Ă  jouer une seule note Ă  la fois ? Ah oui, tout Ă  fait c'est le cƓur de cette formation musicale dĂšs le Module 2. Tu as encore des questions ? Tu rencontres encore une hĂ©sitation ? Tu veux m'en parler ?J'Ă©valuerai ton niveau, te donnerai les meilleurs conseils et rĂ©pondrai Ă  toutes tes questions Je prends rendez-vous avec Bertrand

Cest l’occasion de marquer une Ă©volution sensible vers un blues plus ouvert, crĂ©atif, Ă  l’instrumentation experte. La scĂšne reste l’objectif premier de ce band dynamique qui joue un blues de fer dans une soul de velours aux nuances de rock. Connivence, partage, Ă©nergie, crĂ©ativitĂ©, plaisir de jouer : voilĂ  ce qui anime The Joss !

Vous avez toujours eu envie de jouer de la musique ? Peut-ĂȘtre avez-vous reçu un harmonica quand vous Ă©tiez enfant mais n’avez-vous jamais rĂ©ussi Ă  en jouer ? Vous sentir fier et libre de jouer d’un instrument de musique qui tient dans la poche, c’est aujourd’hui votre souhait, mais ce n’est pas simple d’apprendre l’harmonica tout seul dans son coin, mĂȘme avec une mĂ©thode livre & CD ou livre & DVD, car ça va gĂ©nĂ©ralement beaucoup trop vite et tout n’est pas expliquĂ© dans le dĂ©tail, alors on perd vite pied et l’on reste avec d’énormes lacunes, jamais comblĂ©es ; quant aux vidĂ©os de cours que l’on peut voir sur YouTube, quand elles ne sont pas en anglais, ce sont gĂ©nĂ©ralement plus des dĂ©monstrations de virtuositĂ© que de vĂ©ritables cours. Les rares conseils rĂ©els que l’on peut trouver sont rarement prĂ©cis ; quand bien mĂȘme ils le seraient, Ă  supposer qu’ils soient efficaces, vos risquez fort d’avoir une collection de conseils piochĂ©s Ă  droite, Ă  gauche, sans progression logique et surtout, sans suivi personnalisĂ©. Du coup, plusieurs questions vous traversent l’esprit Comment prendre un bon dĂ©part Ă  l’harmonica ? Comment jouer mon premier morceau sans y passer 6 mois ? Et tout d’abord, quel modĂšle d’harmonica choisir ? Dans cet article, nous allons rĂ©pondre Ă  cette question Comment prendre un bon dĂ©part Ă  l’harmonica ? » En se posant quatre questions Vaut-il mieux jouer de l’harmonica diatonique ou de l’harmonica chromatique ? Peut-on apprendre Ă  jouer de la musique quand on est nul en solfĂšge ? Faut-il avoir une bonne oreille musicale ? Si l’on n’a aucune connaissance en solfĂšge et que l’on n’a pas l’oreille musicale, comment rĂ©ussir Ă  jouer le moindre morceau ? Nous allons voir les deux grandes familles d’harmonicas, pour vous aider Ă  faire le bon choix. Puis nous aborderons l’apprentissage de la musique en nous demandant si le solfĂšge est indispensable ou complĂštement inutile ; enfin, nous dirons quelques mots sur l’oreille musicale est-ce don ? Peut-on se forger une bonne oreille, quand on n’a pas reçu ce don Ă  la naissance ? Deux grandes familles d’harmonicas Aujourd’hui, il existe de nombreux modĂšles d’harmonica, de diffĂ©rentes marques Hohner, Lee Oskar, Suzuki, 
, qui prĂ©sentent des caractĂ©ristiques diffĂ©rentes, en fonction du style de musique que vous souhaitez interprĂ©ter. Mais d’une maniĂšre gĂ©nĂ©rale, on peut les ranger en deux grandes familles les diatoniques et les chromatiques. Les harmonicas diatoniques C’est la famille d’harmonicas la plus ancienne Ă  l’origine, l’harmonica avait Ă©tĂ© conçu pour interprĂ©ter de la musique folklorique bavaroise. Les Noirs amĂ©ricains en ont fait l’emblĂšme du blues ; depuis, de nombreux musiciens ont adoptĂ© l’harmonica diatonique dans tous les styles rock, country, celtique, 
. Le principe de cet instrument est que, pour jouer des notes, il faut soit souffler dans une ouverture ; aspirer dans une ouverture ; souffler dans une ouverture en positionnant sa langue d’une certaine maniĂšre ; aspirer dans une ouverture en positionnant sa langue d’une autre maniĂšre. Les positions de langue ne sont pas faciles Ă  maĂźtriser au dĂ©but, car il faut imaginer tout ce que l’on fait Ă  moins d’avoir les yeux dans la bouche, on ne peut pas contrĂŽler ce que fait la langue de visu. C’est une partie de l’apprentissage qui peut s’avĂ©rer difficile, si l’on s’y essaye seul, mais qui permet de produire des effets absolument fantastiques. GrĂące Ă  ces techniques de positionnement de langue, on obtient ce que l’on appelle dans le jargon de l’harmonica diatonique des altĂ©rations. Ces altĂ©rations sont de vraies notes Ă  part entiĂšre, mais elles peuvent aussi ĂȘtre utilisĂ©es pour produire des effets sensationnels et ainsi obtenir toute une palette de sonoritĂ©s aux timbres diffĂ©rents ; faire pleurer l’harmonica ; le faire crier ; le faire parler vĂ©ridique ; produire des torsions de notes, trĂšs caractĂ©ristiques dans le blues proches des effets guitare ; 
 GrĂące aux notes naturelles soufflĂ©es & aspirĂ©es et aux altĂ©rations, on peut jouer tout la gamme chromatique c’est-Ă -dire toutes les notes de la musique occidentale sur les trois registres de l’instrument grave, mĂ©dium, aigu. Cela fait 40 notes en tout, soit deux fois plus que le saxophone ! De plus, lorsque l’on couple le jeu rythmique en accords avec le jeu mĂ©lodique que l’on appelle Chug And Lead », on obtient des interprĂ©tations trĂšs dynamiques, que nul autre instrument Ă  vente n’est capable de produire. Les harmonicas chromatiques Le principe de l’harmonica chromatique est de ne pas avoir Ă  positionner sa langue diffĂ©remment, pour obtenir les notes altĂ©rĂ©es. En fait, nul besoin de chercher Ă  altĂ©rer, pusique ce modĂšle est dotĂ© d’une mĂ©canique qui altĂšre Ă  notre place. L’harmonica chromatique est en fait constituĂ© de deux harmonicas l’un en C do, qui donne la gamme diatonique de do majeur ; l’autre en C do diĂšse, qui donne la gamme diatonique de do diĂšse majeur. A l’aide d’une tirette » un nom impropre que l’on pousse, on cache l’harmonica en C et l’on dĂ©couvre l’harmonica en C. Cette astuce permet d’obtenir toutes les notes possibles et imaginables et donc la gamme chromatique, sans avoir besoin de travailler les notes qui manquent Ă  l’harmonica en C. Il est donc plus simple de jouer de l’harmonica chromatique. Malheureusement, cet instrument a deux gros inconvĂ©nients les sons sont plats, manquent de relief ; il n’est pas possible d’obtenir les effets gĂ©niaux produits par l’harmonica diatonique. L’absence de palette sonore, couplĂ©e Ă  l’impossibilitĂ© de faire pleurer, crier ou parler l’instrument, rend incongrue son utilisation en dans la plupart des styles musicaux harmonica blues ; harmonica country ; harmonica celtique ; 
 Personnellement, bien que certains jazzmen utilisent l’harmonica chromatique, je lui prĂ©fĂšre nettement le diatonique, pour tout un tas de raisons il sonne mieux ; il est beaucoup plus expressif ; il tient dans la poche ; il coĂ»te moins cher ; il est plus facile Ă  mettre en bouche ; 
 Je ne suis pas le seul Ă  faire ce choix le jazzman SĂ©bastien Charlier, pour ne nommer que lui, joue exclusivement sur des harmonicas diatoniques. Et Greg Zlap, le sideman de Johnny Hallyday, qui joue essentiellement blues, n’utilise lui aussi que des harmonicas diatoniques. L’apprentissage de la musique et le solfĂšge Avez-vous connu une pĂ©riode de votre vie gĂ©nĂ©ralement l’enfance oĂč vous avez dĂ» faire un an de solfĂšge avant de toucher le moindre instrument ? Quels souvenirs en avez-vous gardĂ© ? La plupart du temps pour ne pas dire tout le temps, mes nouveaux Ă©lĂšves, qui ont fait de la musique quand ils Ă©taient petits, m’avouent qu’ils cherchent Ă  apprendre la musique sans solfĂšge, car cette Ă©poque de leur vie est trop douloureuse pour qu’ils aient envie de la revivre. Ou alors – et c’est le cas de ceux qui n’ont jamais fait de musique de leur vie – le solfĂšge est perçu comme une pratique ancestrale difficile, rĂ©barbative et sans doute inutile, puisque de nombreux musiciens professionnels sont capables de jouer par cƓur, sans aider d’une partition. En fait, le solfĂšge est la caisse Ă  outils du musicien. Contrairement Ă  une idĂ©e reçue, connaĂźtre le solfĂšge ne permet pas seulement de lire des partitions. Le solfĂšge, c’est aussi la possibilitĂ© de jouer les bons rythmes aux bons endroits ; comprendre ce que l’on joue ; interprĂ©ter des mĂ©lodies en mettant en valeur certaines notes ; se prĂ©parer Ă  l’improvisation ; 
 Apprendre la musique sans passer par le solfĂšge, ce serait comme vouloir fabriquer un meuble sans savoir se servir des outils indispensables Ă  sa conception. Cela Ă©tant, il faut observer deux remarques trĂšs importantes il n’est pas indispensable de passer par un an de solfĂšge avant de toucher l’instrument ; il y a autant de solfĂšges que d’instruments. En effet, contrairement aux conservatoires municipaux, oĂč l’on vous enseigne le » solfĂšge c’est-Ă -dire tout ce que les enseignants savent sur le sujet, il est parfaitement inutile d’apprendre des notions et de travailler des exercices qui ne vous seront pas utiles pour l’harmonica. Cela peut vous paraĂźtre Ă©vident, mais je vous assure que de nombreux Ă©lĂšves se plaignent de l’enseignement du solfĂšge dans ces Ă©coles, oĂč l’on vous faire lire des kilomĂštres de partitions en utilisant des systĂšmes qui n’ont rien Ă  voir avec l’instrument que vous Ă©tudiez. Et si vous avez le malheur de vouloir arrĂȘter de prendre des cours de solfĂšge, pour vous punir, on vous prive de cours d’instrument. Absurde
 Pas Ă©tonnant que la grande majoritĂ© des Ă©lĂšves qui sont passĂ©s par ces Ă©coles de musique archaĂŻques en gardent un trĂšs mauvais souvenir. Rassurez-vous au sein de l’école internationale d’harmonica, lorsque vous dĂ©butez les cours de musique, vous ne commencez pas par le solfĂšge. Et dĂšs que vous commencez les cours d’harmonica, tout vous est expliquĂ© en dĂ©tails pour que vous puissiez tout assimiler et – surtout – mettre vos connaissances en pratique directement sur l’instrument. Bien sĂ»r, je ne vous parlerai jamais de notions qui n’ont rien Ă  voir avec l’harmonica votre formation musicale est centrĂ©e sur l’harmonica et surtout, chaque notion thĂ©orique est mise en pratique aussitĂŽt sur l’instrument. Qu’est-ce qu’une bonne oreille musicale ? Lorsque l’on a une bonne oreille musicale, on est capable de se rappeler les airs que l’on joue ; de jouer les bons rythmes, aux bons endroits ; d’improviser librement ; 
 Il existe deux types d’oreille musicale l’oreille absolue et l’oreille relative. L’oreille absolue une capacitĂ© Ă©tonnante mais souvent gĂȘnante Certaines personnes naissent avec l’oreille absolue, d’autres l’acquiĂšrent grĂące Ă  des mĂ©thodes fondĂ©es sur la mĂ©ditation et l’écoute active. L’oreille absolue, c’est la capacitĂ© d’un ĂȘtre humain Ă  reconnaĂźtre la hauteur d’un son, indĂ©pendamment de tout contexte musical. Je me rappelle une anecdote Ă  ce sujet
 J’étais avec un couple d’amis ; nous Ă©tions en train de siroter un jus, dans leur jardin, Ă  la campagne. Un tracteur passait au loin. Le fils de mes amis, ĂągĂ© de huit ans, s’exclame soudain Ah, il m’embĂȘte, lui, avec son fa diĂšse ! » En effet, le moteur du tracteur produisait un son dont la frĂ©quence Ă©tait la mĂȘme que celle de la note fa diĂšse ». Le bambin avait reconnu cette note, alors que nous n’étions pas du tout en train de parler de musique. Impressionnant, n’est-ce pas ? Oui, mais
. A quoi cela peut-il bien servir ? L’oreille absolue peut permettre Ă  celui ou celle qui en est dotĂ© de repĂ©rer aussitĂŽt les notes d’une mĂ©lodie et de les jouer aussitĂŽt sur son instrument, comme s’il les lisait. La personne qui a l’oreille absolue peut donc se passer a priori de dĂ©chiffrer une partition. Malheureusement, les gens qui ont l’oreille absolue ont une oreille tellement fine, qu’ils perçoivent la moindre variation de hauteur il suffit qu’une note change Ă  peine de hauteur, pour qu’elle leur devienne insupportable. C’est le cas d’un ami guitariste de jazz qui demande Ă  ses musiciens d’accorder leurs instruments toutes les trois chansons, parce que leurs notes ont bougĂ©. PĂ©nible pour la personne qui a l’oreille absolue, mais pĂ©nible aussi pour ceux qui n’ont rien remarquĂ© et vis-Ă -vis de qui elle passe pour une personne pointilleuse. Certains ne peuvent pas de jouer de musique du tout, car il y a toujours un instrument de l’orchestre qui n’est pas parfaitement juste. Ne pas pouvoir faire de musique parce que l’on a une oreille exceptionnelle, c’est un comble. L’oreille relative un vĂ©ritable atout L’oreille relative est la capacitĂ© de reconnaĂźtre les intervalles entre les sons. Par exemple, si l’on vous donne la note do », votre oreille relative entendra Ă  quelle hauteur se situe le fa » ou le sol ». A quoi est-ce utile ? Lorsque l’on dĂ©bute l’harmonica, cela permet d’entendre les notes que l’on va jouer et de contrĂŽler aussitĂŽt si l’on est sur la bonne note. Lorsque l’on progresse en musique, l’oreille relative est un outil prĂ©cieux pour les harmonicistes qui veulent crĂ©er de jolies phrases musicales et improviser. Comment jouer de la musique si l’on ne connaĂźt pas le solfĂšge et que l’on n’a pas l’oreille musicale ? Les musiciens qui connaissent bien le solfĂšge sont capables de jouer des mĂ©lodies bien rythmĂ©es, bien placĂ©es sur la musique. Ceux qui n’ont pas cette capacitĂ© peuvent utiliser un mĂ©tronome aujourd’hui, on en fait des versions Ă©lectroniques trĂšs performantes, avec de nombreuses options pour travailler ses morceaux efficacement. C’est un gain de temps assurĂ©. Lorsque l’on a une bonne oreille, on peut contrĂŽler si l’on joue la bonne note. Quand on n’a pas encore l’oreille musicale, on peut s’aider d’un accordeur chromatique, qui est un appareil Ă©lectronique capable de repĂ©rer la hauteur d’une note, Ă  la maniĂšre de ceux qui sont dotĂ©s de l’oreille absolue. Bien, mais comment savoir quelles notes jouer ? Pour cela, vous pouvez vous aider de la partition. Mais si je ne sais pas encore lire les notes, je fais comment ? Servez-vous de la tablature un chiffre seul vous indique dans quelle ouverture il faut aspirer ; un chiffre suivi d’un + indique dans quelle ouverture il faut souffler. Mais avant toute chose, avant de jouer vos premiĂšres notes, encore faut-il savoir quel harmonica choisir ; comment bien mettre l’harmonica en bouche c’est ce que l’on appelle l’embouchure ; comment jouer en note-Ă -note et bien dĂ©tacher chaque note de la prĂ©cĂ©dente ; comment respirer efficacement comme pour les autres instruments Ă  vent. Passez Ă  l’action Traductionsen contexte de "jouer de l'harmonica" en français-hĂ©breu avec Reverso Context : Et Pops m'avait appris Ă  jouer de l'harmonica. TĂ©lĂ©charger l'article TĂ©lĂ©charger l'article L'harmonica est un petit instrument polyvalent, utilisĂ© dans quasiment tous les genres de musique et dans la plupart des cultures Ă  travers le monde. Bien que son apprentissage puisse paraitre dĂ©routant Ă  premiĂšre vue, l'harmonica est un instrument vraiment facile et amusant dĂšs les premiĂšres notes. 1 Choisissez un harmonica. Il existe diffĂ©rentes sortes d'harmonicas dans le commerce, dont l'usage et le prix varient. Pour le moment, achetez soit un harmonica diatonique soit un harmonica chromatique. Chacun d'entre eux peut ĂȘtre utilisĂ© pour jouer les airs les plus populaires, comme du blues ou du folk. L'harmonica diatonique est probablement le plus rĂ©pandu, et sans aucun doute le moins cher. Il est accordĂ© selon une gamme particuliĂšre, qui ne peut ĂȘtre modifiĂ©e. La plupart des harmonicas diatoniques sont accordĂ©s en do C. Certains types d'harmonicas diatoniques sont appelĂ©s harmonica blues », harmonica trĂ©molo », et harmonica Ă  octave ». Dans le monde occidental, l'harmonica blues est courant, en Asie de l'Est, l'harmonica trĂ©molo est le plus rĂ©pandu. L'harmonica chromatique emploie un mĂ©canisme permettant de choisir les trous qui Ă©mettront un son. L'harmonica chromatique de base, qui possĂšde 10 trous, peut parcourir une octave seulement comme l'harmonica diatonique, mais les chromatiques Ă  12-16 trous peuvent ĂȘtre accordĂ©s sur n'importe quelle gamme. Les chromatiques sont considĂ©rablement plus chers que la plupart des harmonicas diatoniques. Un chromatique de qualitĂ© d'une marque rĂ©putĂ©e coute plusieurs centaines d'euros. En raison de leur flexibilitĂ©, les harmonicas chromatiques Ă  12 trous, ou plus, sont gĂ©nĂ©ralement privilĂ©giĂ©s dans le jazz. 2 Familiarisez-vous avec votre harmonica. L'harmonica est un instrument Ă  vent et Ă  anches mĂ©talliques. L'air que vous soufflez ou que vous aspirez Ă  travers les trous est divisĂ© par les anches, ce qui crĂ©e les tonalitĂ©s. Les anches sont ajustĂ©es sur une plaque, appelĂ©e avec raison plaque porte-lamelles, habituellement conçue en laiton. La partie de l'harmonica sur laquelle la plaque est fixĂ©e est appelĂ©e le peigne, et souvent faite de plastique ou de mĂ©tal. L'embouchure de l'harmonica peut ĂȘtre intĂ©grĂ©e au peigne, ou vissĂ©e sĂ©parĂ©ment dans le cas des harmonicas chromatiques. Le capot recouvre la totalitĂ© du mĂ©canisme, et peut ĂȘtre fabriquĂ© en bois, en mĂ©tal ou en plastique. L'embouchure coulissante d'un harmonica chromatique est gĂ©nĂ©ralement mĂ©tallique. Selon si vous soufflez ou aspirez Ă  travers votre harmonica, des notes diffĂ©rentes seront produites grĂące aux anches. Un harmonica diatonique de base accordĂ© en do C lors de l'expiration sera accordĂ© en sol G lors de l'inspiration. Ces gammes se complĂštent en douceur, chacune s'imbriquant dans l'autre sans avoir Ă  ajouter de trous supplĂ©mentaires. Les anches de votre harmonica sont fragiles et vont s'user avec le temps. Une utilisation attentive et un entretien rĂ©gulier seront nĂ©cessaires pour conserver un son correct le plus longtemps possible. 3 Apprenez Ă  lire les tablatures. Comme pour la guitare, on peut jouer de l'harmonica en suivant des tablatures, qui rĂ©duisent les partitions Ă  un systĂšme de trous et de type de souffle facile Ă  intĂ©grer. Les tablatures sont Ă©galement trĂšs utiles pour les harmonicas chromatiques plus grands, bien que celles-ci soient diffĂ©rentes et moins rĂ©pandues. Le souffle est dĂ©fini par des flĂšches. Une flĂšche vers le haut indique une expiration, une flĂšche vers le bas une aspiration. La plupart des trous d'un harmonica diatonique produisent deux notes "voisines" sur une gamme donnĂ©e. Ainsi, l'on peut jouer un do C puis un rĂ© D sur la mĂȘme gamme en soufflant dans le trou adĂ©quat, puis en aspirant par le mĂȘme trou. Les trous sont marquĂ©s d'un nombre, partant du ton le plus grave du cĂŽtĂ© gauche et arrivant aux tons plus aigus. Ainsi, les deux notes les plus graves sont 1 soufflĂ© et 1 aspirĂ©. Sur un harmonica Ă  10 trous, la note la plus haute sera 10 aspirĂ©. Certaines notes d'un harmonica classique Ă  10 trous se chevauchent, notamment 2 aspirĂ© et 3 soufflĂ©. Cela est nĂ©cessaire pour permettre un registre appropriĂ© et ainsi pouvoir jouer des gammes. Les techniques plus perfectionnĂ©es emploient des barres obliques ou d'autres petites marques. Les barres obliques en travers des flĂšches indiquent que des inflexions de notes nous verrons cela plus loin sont nĂ©cessaires pour atteindre le ton voulu. Des chevrons ou des barres obliques sur les tablatures chromatiques peuvent aussi indiquer s'il faut ou non dĂ©placer le bouton de l'embouchure. Il n'existe pas de systĂšme de tablature standardisĂ© qui serait utilisĂ© par tous les joueurs d'harmonica. NĂ©anmoins, une fois que vous serez accoutumĂ© Ă  en lire un type, la plupart des autres types prendront alors rapidement sens pour vous. PublicitĂ© 1 Jouez une note en expirant. La premiĂšre chose Ă  faire pour commencer Ă  pratiquer de votre nouvel instrument est de jouer une note. Choisissez un trou ou une sĂ©rie de trous sur l'embouchure et soufflez-y doucement. Les trous voisins sont prĂ©vus pour ĂȘtre automatiquement en harmonie, alors essayez de souffler dans trois trous Ă  la fois pour crĂ©er un son agrĂ©able. Entrainez-vous Ă  passer d'un seul trou aux accords sur plusieurs trous, et inversement. Cette maniĂšre de jouer est appelĂ©e straight-harp » ou premiĂšre position ». Comme vous vous en doutez, le nombre de trous par lesquels vous soufflez est en partie contrĂŽlĂ© par vos lĂšvres. Pour avoir un meilleur contrĂŽle des notes que vous jouez, vous finirez par apprendre Ă  utiliser le bout de votre langue pour boucher les trous. Nous y reviendrons plus loin. 2 Aspirez pour changer de note. En vous rappelant d'aspirer doucement Ă  travers les anches, modulez votre souffle de maniĂšre Ă  hausser chaque note. En soufflant et aspirant dans l'embouchure, vous accĂ©dez Ă  toutes les notes pour lesquelles votre harmonica est accordĂ©. Cette maniĂšre de jouer est appelĂ©e cross-harp » ou seconde position ». Les notes ainsi obtenues s'accordent facilement aux mĂ©lodies blues. Si vous possĂ©dez un harmonica chromatique, poussez et tirez le bouton latĂ©ral pour contrĂŽler les notes que vous produisez. 3Essayez de jouer une gamme. Sur un harmonica diatonique en do C, la gamme de do commence en 4 soufflĂ© et monte jusqu'Ă  7 soufflĂ©. Le modĂšle souffler-aspirer se rĂ©pĂšte, Ă  l'exception du 7e trou, oĂč le schĂ©ma s'inverse aspirez d'abord, puis soufflez. Cette gamme est la seule gamme complĂšte sur un harmonica en do. Cependant, vous pouvez parfois y jouer des morceaux sur d'autres gammes, Ă  la condition qu'il ne soit pas nĂ©cessaire de jouer certaines notes inexistantes dans celle-ci. 4 Pratiquez. Continuez Ă  faire des gammes et des notes bien distinctes jusqu'Ă  ce que vous soyez complĂštement Ă  l'aise pour n'en jouer qu'une seule Ă  la fois. Une fois atteint ce niveau de maitrise de votre instrument, choisissez des morceaux faciles et exercez-vous Ă  les jouer. Les tablatures de Mary Had a Little Lamb » et Oh, Susannah » sont faciles Ă  trouver sur le NET, si jamais vous vous sentez d'ajouter de la texture en jouant plusieurs notes Ă  la fois. La prochaine Ă©tape de votre apprentissage est de relĂącher lĂ©gĂšrement votre contrĂŽle et d'ajouter des accords Ă  deux ou trois notes aux chansons que vous jouez, en utilisant deux ou trois trous adjacents en mĂȘme temps. Cela vous aidera Ă  dĂ©velopper le contrĂŽle de votre bouche et de votre souffle, et rendra les morceaux plus intĂ©ressants Ă  Ă©couter. Ne jouez pas seulement des accords ! TĂąchez d'ajouter un accord Ă  la fin d'un couplet ou d'une phrase. Le but est d'ĂȘtre Ă  l'aise pour alterner les notes simples et multiples. PublicitĂ© 1 Payez-vous des leçons. À partir de maintenant, bien que vous puissiez certainement continuer Ă  apprendre par vous-mĂȘme, vous constaterez une Ă©volution plus rapide et plus technique de votre jeu si vous pratiquez sous la tutelle d'un joueur chevronnĂ©. Le prix et la rĂ©gularitĂ© des leçons d'harmonica varient, n'hĂ©sitez pas Ă  suivre quelques cours avec un professeur puis allez voir ailleurs jusqu'Ă  ce que vous en trouviez un qui correspond Ă  vos si vous suivez des cours, continuez Ă  consulter mĂ©thodes et ouvrages afin d'affiner votre jeu. Il n'y a pas de raison de jeter tous les autres matĂ©riaux sous prĂ©texte que vous les complĂ©tez en prenant des leçons. 2 Sautez des trous. Il est facile de tomber dans un schĂ©ma oĂč l'on souffle puis aspire tout au long de l'harmonica, mais puisque vous commencez Ă  jouer des morceaux un peu plus ardus, vous aurez de plus en plus besoin de sauter certains trous pour en atteindre d'autres. Jouez des morceaux qui demandent de sauter un trou ou deux, comme le traditionnel air amĂ©ricain Shenandoah », dans lequel on trouve un saut du 4e au 6e trou vers la fin de la seconde phrase sur un diatonique en do standard.Entrainez-vous Ă  Ă©loigner lĂ©gĂšrement l'harmonica avant de le replacer correctement pour continuer Ă  vous familiariser avec la position de chaque trou et Ă  bloquer votre souffle sans retirer l'harmonica pour accentuer votre maitrise du souffle. 3 Jouez en courbant vos mains. Pour commencer, vous avez probablement tenu l'harmonica entre le pouce et l'index de votre main gauche ou non dominante tout en le faisant glisser pour jouer. AmĂ©liorez votre façon de jouer en y ajoutant votre main droite ou dominante. Posez la partie charnue du pouce de votre main droite sous votre pouce gauche, et posez les doigts de votre main droite sur le tranchant de votre main gauche afin que vos doigts puissent se recourber autour de votre auriculaire gauche. Cela crĂ©e une caisse de rĂ©sonnance » qui peut ĂȘtre utilisĂ©e pour moduler les sons de votre harmonica. Faites gazouiller ou gĂ©mir votre instrument en ouvrant et en fermant cette caisse de rĂ©sonnance. Employez cette technique Ă  la fin d'un couplet pour accentuer une Ă©motion, ou Ă  n'importe quel autre moment. Imiter le sifflement d'un train en jouant une note dans un trou. Touchez-le de maniĂšre Ă  le fermer, puis rouvrez-le. Assourdissez le son en fermant quasiment le trou. Vous allez probablement constater que cette position vous force Ă  tenir votre harmonica avec un certain angle, l'extrĂ©mitĂ© gauche lĂ©gĂšrement orientĂ©e vers le bas et vers l'intĂ©rieur. Cette position se prĂȘte Ă©galement Ă  d'autres techniques, donc adoptez-la. 4 Apprenez Ă  boucher les trous avec la langue. C'est une bonne technique pour passer de notes simples Ă  de magnifiques accords sans suspendre la note initiale. En utilisant le tranchant de la langue, vous boucherez certaines notes d'un accord, puis retirez-la partiellement tout en jouant la note pour y ajouter les autres. Cette technique demande de l'entrainement, mais la position du trou jouĂ© doit aider Ă  prĂ©senter naturellement le cĂŽtĂ© de la langue Ă  l'embouchure. Commencez par ouvrir la bouche suffisamment pour couvrir les quatre premiers trous de votre harmonica. En utilisant la langue, bouchez les trous 1 Ă  3 et jouez une note en premiĂšre position sur le 4e trou. Si vous le faites correctement, vous devriez entendre seulement la note 4 soufflĂ©. Lorsque vous serez Ă  l'aise, jouez une note continue et retirez Ă  moitiĂ© votre langue pour obtenir l'harmonie complĂšte. Le fait de boucher les trous avec la langue peut ĂȘtre utilisĂ© pour donner un air de valse ou de polka Ă  vos morceaux, en alternant cela avec des notes uniques, ou de diffĂ©rentes autres maniĂšres. Cette technique est trĂšs souple. Entrainez-vous Ă  la pratiquer jusqu'Ă  ce que vous soyez Ă  l'aise pour l'improviser de temps Ă  autre Ă  travers votre rĂ©pertoire. 5 Apprenez Ă  inflĂ©chir les notes. La technique la plus approfondie en terme de temps de pratique pure nĂ©cessaire pour la maitriser est probablement l'inflexion. L'inflexion est l'art de moduler les notes que votre harmonica produit en ayant un souffle plus tendu et plus vif. Les meilleurs harmonicistes sont capables de changer un harmonica diatonique en harmonica chromatique de facto, seulement en inflĂ©chissant les notes. Pour l'instant, contentez-vous de produire des notes nettes pour Ă©toffer votre rĂ©pertoire. La technique de base pour inflĂ©chir une note est de rĂ©duire Ă©normĂ©ment l'ouverture de vos lĂšvres, et d'aspirer vivement par le trou de la note que vous souhaitez inflĂ©chir. Faites une note de deuxiĂšme position et pincez vos lĂšvres petit Ă  petit jusqu'Ă  ce que vous entendiez le ton changer. En pinçant plus ou moins vos lĂšvres, vous contrĂŽlerez le ton de la note. Soyez trĂšs prudent lorsque vous pratiquez des inflexions. En faisant passer de l'air si vivement Ă  travers les anches, vous pourriez facilement les dĂ©tendre ou les plier, ce qui endommagerait votre instrument. Patience et attention sont requises pour atteindre un juste milieu entre ne pas inflĂ©chir une note du tout et l'inflĂ©chir trop fortement. PublicitĂ© Conseils Comme la plupart des instruments, tout le monde a des ratĂ©s en commençant l'harmonica, et cela prend plus ou moins de temps selon les gens pour obtenir un son satisfaisant. Pratiquez un peu tous les jours, et n'abandonnez pas. Lorsque vous faites des inflexions, prenez une inspiration profonde. Maintenir une inflexion sur un harmonica demande du coeur et des poumons puissants. PublicitĂ© RĂ©fĂ©rences À propos de ce wikiHow RĂ©sumĂ© de l'articleXPour commencer Ă  jouer de l'harmonica, choisissez un trou sur l'embouchure et soufflez-y doucement pour former une note. En aspirant doucement Ă  travers les anches, vous Ă©lĂšverez la note d’un degrĂ©. Quand vous arrivez Ă  maitriser la technique, essayez de jouer une gamme. Avec un harmonica diatonique en do C, la gamme de do commence en 4 soufflĂ© et monte jusqu'Ă  7 soufflĂ©. Pour jouer les notes, expirez par chaque trou, puis inspirez, Ă  l'exception du septiĂšme trou, oĂč le schĂ©ma s'inverse aspirez d'abord, puis soufflez. Une fois que vous arrivez Ă  jouer cette gamme C facilement et d'autres notes simples, inscrivez-vous Ă  des leçons pour pouvoir devenir un musicien confirmĂ©. Cette page a Ă©tĂ© consultĂ©e 118 353 fois. 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Jejoue avec harmonica tremolo. Il requiert beaucoup de souffle, au point d'en manquer sur certaines portées musicales. Je suis un amateur. Quel type d'harmonicas, s'il s'en trouve, requiert moins de souffle. Retraité, je me distrais avec l'harmonica. Et mon épouse aime beaucoup. Je ne suis pas musicien. J'ai appris enfant à l'oreille. J
serge Harmo orange Messages 56 Inscription 15 juin 2019 1807 technique pour dĂ©butant bonjour, Comme je le disais dans ma prĂ©sentation je suis fan de grands harmonicistes tels que Milteau,Charlie McCoy, Christelle Berthon ,SonnyTerry ,larry Logan,Larry Adler et bien d'autres j'ai quelques prĂ©fĂ©rences que je ne citerai pas pour ne froisser ce qui me concerne je joue comme le regrĂ©tĂ© SonnyTerry houps un peu de modestie s'impose je voulais dire que je tiens mon harmo comme lui c'est Ă  dire les aigus Ă  gauche et c'est bien lĂ  mon problĂ©me car je ne trouve aucune mĂ©thode qui me permettrait de plus je ne connais pas le solfĂ©ge ,alors sans solfĂ©ge ,sans tablature adaptĂ©e Ă  mon cas je me rĂ©signe de jouer d'oreille certains morceaux,mais comme vous le savez souffler n'est pas jouer surtout lorsqu'il s'agit de l' vous serait il possible de me dire s'il existe une mĂ©thode qui pourrait s'apparenter Ă  la phonĂ©tique que l'on nous enseigne pour les langues qui serait une sorte de phonĂ©tique des sons comme par exemple prononcer "i" et "o" en aspirant pour effectuer une altĂ©ration . Cordialement serge. Harpix Harmo bleu Messages 162 Inscription 15 juin 2019 1807 Re technique pour dĂ©butant Message par Harpix » 21 fĂ©vr. 2011 1555 je crains mon cher Serge qu'une telle grille de lecture n'existe pas. Sans partir pour des annĂ©es d'apprentissage thĂ©orique, quelques notions de solfĂšge te seront de toutes façon indispensables un jour oĂč l'autre harmonie, rythmique... rien de bien mĂ©chant mais qui te sera obligatoire ne serait-ce que pour jouer avec un autre musicien, car il vous faudra le mĂȘme langage pour accorder vos violons ! Et tout de mĂȘme, avec nos 10 chiffres et nos quelques symboles, la lecture d'une tablature n'est pas si compliquĂ©e ! Surtout si un jour tu veux rejouer les phrases de Sonny Terry. Connais-tu ce livret ? ... y-Tom-Ball Dans le commerce il est vendu avec un CD serge Harmo orange Messages 56 Inscription 15 juin 2019 1807 Re technique pour dĂ©butant Message par serge » 21 fĂ©vr. 2011 1658 Harpix a Ă©crit je crains mon cher Serge qu'une telle grille de lecture n'existe pas. Sans partir pour des annĂ©es d'apprentissage thĂ©orique, quelques notions de solfĂšge te seront de toutes façon indispensables un jour oĂč l'autre harmonie, rythmique... rien de bien mĂ©chant mais qui te sera obligatoire ne serait-ce que pour jouer avec un autre musicien, car il vous faudra le mĂȘme langage pour accorder vos violons ! Et tout de mĂȘme, avec nos 10 chiffres et nos quelques symboles, la lecture d'une tablature n'est pas si compliquĂ©e ! Surtout si un jour tu veux rejouer les phrases de Sonny Terry. Connais-tu ce livret ? ... y-Tom-Ball Dans le commerce il est vendu avec un CD bonjour Harpix, Merci pour tes conseils et je vais essayer de me mettre au solfĂ©ge mais faudrait il qu'il existe une mĂ©thode pour les nuls comme moi car Ă  mon age j'ai les neuronnes qui ne sont plus en trĂ©s bon Ă©tat ,mais comme le dit le proverbe qui ne tente rien... Cordialement serge Zazapat Fondateur administrateur Messages 8799 Inscription 16 dĂ©c. 2010 1738 Localisation Tarn et Garonne Contact Re technique pour dĂ©butant Message par Zazapat » 21 fĂ©vr. 2011 1723 Serge, ton problĂšme si j'ai bien compris, c'est que tu tiens ton harmonica Ă  l'envers et que tu n'as pas les chiffres dessus. C'est ça ou je me trompe ? zazapat serge Harmo orange Messages 56 Inscription 15 juin 2019 1807 Re technique pour dĂ©butant Message par serge » 21 fĂ©vr. 2011 1743 Zazapat a Ă©crit Serge, ton problĂšme si j'ai bien compris, c'est que tu tiens ton harmonica Ă  l'envers et que tu n'as pas les chiffres dessus. C'est ça ou je me trompe ? zazapat Oui Zazapat c'est exactement ça et je ne sais pas s'il existe des tablatures pour des personnes qui comme moi tiennent l'harmonica Ă  l'envers. Ceci dit pourrais tu me dire si tu fais des concert si oui oĂč? salegosse72 Harmo noir Messages 952 Inscription 20 dĂ©c. 2010 1958 Contact Re technique pour dĂ©butant Message par salegosse72 » 21 fĂ©vr. 2011 1933 Salut serge.. Je penses que tu as encore le temps de retourner ton harmo et rĂ©essayer ton apprentissage car si tu prends un jours des cours de solfĂšge les portĂ©es, elles, ne sont pas a l'envers. J'ai un ami qui jouait comme toi, mais sur un chromatique et il a fini par apprendre avec un prof et son harmo a l'endroit... Voila pour ma part,mais des joueurs de diato seront plus amener Ă  te donner des conseils... Cordialement le salegosse.... Zazapat Fondateur administrateur Messages 8799 Inscription 16 dĂ©c. 2010 1738 Localisation Tarn et Garonne Contact Re technique pour dĂ©butant Message par Zazapat » 21 fĂ©vr. 2011 2009 serge a Ă©crit Ceci dit pourrais tu me dire si tu fais des concert si oui oĂč? Ou la la, des concerts ? Non, je ne suis qu'un petit harmoniciste, tout petit harmoniciste.... Je joue bĂ©nĂ©volement dans les maisons de retraite, dans les villages de vacances deux fois par an et Ă  Champcueil tous les mois mais c'est tout. Je joue pour mon plaisir avant tout. Pour ton problĂšme, un petit truc, un ruban adhĂ©sif, un feutre indĂ©lĂ©bile et un coup de scotch pour ne pas que ça s'efface et voilĂ  ce que ça donne, c'est du vite fait pour te donner une idĂ©e... Kio ConsultĂ© 3306 fois zazapat serge Harmo orange Messages 56 Inscription 15 juin 2019 1807 Re technique pour dĂ©butant Message par serge » 22 fĂ©vr. 2011 1949 Malain a Ă©crit bonjour Serge, je ne comprends pas ou se situe le problĂšme? trĂšs sincĂšrement je ne vois pas en quoi le fait que tu aies ton harmo avec les aigues a gauche pose un problĂšme pour apprendre. les tablatures comme le solfĂšge s'adressent aussi bien aux droitiers qu'aux gauchers. J'ai un Ă©lĂšve qui tien ton harmo comme toi, qui travail et progresse normalement depuis deux ans avec les mĂȘme tablatures que tout le monde. C'est tout a fait comme l'ecriture et la lecture. Quelque soit le sens de l'harmonica le trou N1 est le plus grave et tu progresses vers les aigues? Pourquoi vouloir chercher "I" ou "o" pour souffler ou aspirer, il y a des centaines de tablatures avec un A et un S ou peu importe d'ailleurs. Pour ce que j'ai compris, du fait que tes harmos sont les mĂȘme que chacun, il suffit de jouer une tablature telle qu'elle est Ă©crite. dans ton cas le sens du dĂ©placement lattĂ©ral se trouve inversĂ©, mais c'est naturel pour toi, je ne vois pas le problĂšme. une tablature ou autre ne dit pas dans quel sens tu dois aller mais indique qu'elle est la note a jouer, il suffit de suivre la tablature ou la partition. Qu'en dis tu, il ya quelque chose qui m'Ă©chappe? harmo3 Bonjour Malain, Ton raisonnement est tout Ă  fait logique et Ă©vident quand on se donne la peine de rĂ©flĂ©chir et je dois avoir les mĂ©ninges plus endomagĂ©es que je ne le pensais et j'ai un peu honte . Il faut dire que je n'ai jamais essayĂ© de jouer avec les tablatures et j'ai toujours "jouer Ă  l'oreille" mais grace Ă  toi je vais m'y mettre et je promets de de tenir ua courrant de mes Ă©ventuels progrĂ©s . En ce qui concerne le "i" et "o" je me suis mal expliquĂ© j'ai voulu dire qu'en aspirant dans le quatriĂ©me trou ,par exemple, en prononçant ces deux lettre successivement j'arrivais Ă  obtenir une altĂ©ration et cela ma permis de comprendre l'importance de la position de la machoir pour obtenir certain son .Entous cas un grand merci pour tes conseils .Cordialement serge Harmo orange Messages 56 Inscription 15 juin 2019 1807 Re technique pour dĂ©butant Message par serge » 22 fĂ©vr. 2011 2027 [quote="salegosse72"]Salut serge.. Je penses que tu as encore le temps de retourner ton harmo et rĂ©essayer ton apprentissage car si tu prends un jours des cours de solfĂšge les portĂ©es, elles, ne sont pas a l'envers. J'ai un ami qui jouait comme toi, mais sur un chromatique et il a fini par apprendre avec un prof et son harmo a l'endroit... Voila pour ma part,mais des joueurs de diato seront plus amener Ă  te donner des conseils...CORDIALEMENT Bonjour salegosse, Je crains que cela soit compliquĂ© pour moi car je joue en tenant mon harmo Ă  l'envers depuis des annĂ©es et il est fort possible que certains automatisme persistent et m'empĂȘchent de progresser si je retourne mon harmo . En plus je me suis inquiĂ©tĂ© pour rien car Malain m'a dit ,trĂšs justement , que le fait de jouer avec l'harmo Ă  l'envers ne m'empĂȘchait pas de me servir des tablatures car elles n'indique pas le sens vers lequel on doit jouer mais la note que l'on doit jouer et je dois dire que je me sent un peu con de n'y avoir pas pensĂ© plus tous cas je te remercie de t'ĂȘtre penchĂ© sur mon serge Harmo orange Messages 56 Inscription 15 juin 2019 1807 Re technique pour dĂ©butant Message par serge » 23 fĂ©vr. 2011 1535 Zazapat a Ă©crit serge a Ă©crit Ceci dit pourrais tu me dire si tu fais des concert si oui oĂč? Ou la la, des concerts ? Non, je ne suis qu'un petit harmoniciste, tout petit harmoniciste.... Je joue bĂ©nĂ©volement dans les maisons de retraite, dans les villages de vacances deux fois par an et Ă  Champcueil tous les mois mais c'est tout. Je joue pour mon plaisir avant tout. Pour ton problĂšme, un petit truc, un ruban adhĂ©sif, un feutre indĂ©lĂ©bile et un coup de scotch pour ne pas que ça s'efface et voilĂ  ce que ça donne, c'est du vite fait pour te donner une idĂ©e... zazapat Bonjour Zazapat, D'aprĂ©s ce que j'ai vu sur ton site et sans te passer de la pommade je pense que tes prestations Ă  l'harmo sont un ton au dessus d'un" petit harmoniciste " comme tu dis .Toutefois Ă  dĂ©faut de concert peut ĂȘtre as tu fais un CD ,seul ou avec tes potes Salegosse,Malain,etc....Si c'est le casj'aimerai bien en acheter un. je te remercie pour ta petite astuce du ruban adhĂ©sif et du feutresimple et pratique... merci encore .Cordialement. Zazapat Fondateur administrateur Messages 8799 Inscription 16 dĂ©c. 2010 1738 Localisation Tarn et Garonne Contact Re technique pour dĂ©butant Message par Zazapat » 23 fĂ©vr. 2011 1618 Merci Serge pour tes compliments. Les seuls CD que je fais, "artisanalement moi mĂȘme", sont ceux que je rĂ©serve Ă  ma famille qui est Ă©parpillĂ©e aux quatre coins de la France et qui n'a pas Internet Et oui y'en a encore. Maintenant, tu peux tĂ©lĂ©charger les Mp3 Ă  partir de mon site et te faire un CD audio, c'est facile avec NĂ©ro et en plus c'est gratuit. J'aurais trop honte de vendre ça... zazapat Pierre MARIE Harmo blanc Messages 11 Inscription 15 juin 2019 1806 Re technique pour dĂ©butant Message par Pierre MARIE » 26 fĂ©vr. 2011 0952 y rĂ©flechissent po tro les pro de larmo j'en ai larmo l'oeil tu te retournes mon gars et tu fais la cheminĂ©e les pieds au mur par contre tu tiens l'armeau droit bon courage c'est trop dangereux l'arme a gauche tu peux aussi aller pecher l'ormeau en bretagne ya qu'un trou mais c'est tres reglementĂ© moi ma dificultĂ© avec MALIN qu'est mon maitre c'est qu'y deconne tout le temps et que je le prends toujours au serieux rĂ©sultat j'economise l'harmo .....je slouffe entre mes doigts...c'est po moins pire par contre j'utilise le baisse langue du mors de mon ane pour les altĂ©rations JESIGNEPO geo21320 Harmo noir Messages 11370 Inscription 20 dĂ©c. 2010 1613 Localisation COTE D'OR DIJON Re technique pour dĂ©butant Message par geo21320 » 26 fĂ©vr. 2011 1955 MDR!!!!! J'adores tes jeux de mots MALAIN....Bonne soirĂ©e...AmitiĂ©s...GEO Les diamants sont prĂ©cieux , l'amitiĂ© est sans prix !!.. GEO harmonanard Harmo noir Messages 3423 Inscription 15 juin 2019 1807 Re technique pour dĂ©butant Message par harmonanard » 23 mars 2011 2257 serge a Ă©crit bonjour, Comme je le disais dans ma prĂ©sentation je suis fan de grands harmonicistes tels que Milteau,Charlie McCoy, Christelle Berthon ,SonnyTerry ,larry Logan,Larry Adler et bien d'autres j'ai quelques prĂ©fĂ©rences que je ne citerai pas pour ne froisser ce qui me concerne je joue comme le regrĂ©tĂ© SonnyTerry houps un peu de modestie s'impose je voulais dire que je tiens mon harmo comme lui c'est Ă  dire les aigus Ă  gauche et c'est bien lĂ  mon problĂ©me car je ne trouve aucune mĂ©thode qui me permettrait de plus je ne connais pas le solfĂ©ge ,alors sans solfĂ©ge ,sans tablature adaptĂ©e Ă  mon cas je me rĂ©signe de jouer d'oreille certains morceaux,mais comme vous le savez souffler n'est pas jouer surtout lorsqu'il s'agit de l' vous serait il possible de me dire s'il existe une mĂ©thode qui pourrait s'apparenter Ă  la phonĂ©tique que l'on nous enseigne pour les langues qui serait une sorte de phonĂ©tique des sons comme par exemple prononcer "i" et "o" en aspirant pour effectuer une altĂ©ration . Cordialement serge. Bonjour Serge,je suis exactement dans ton cas,je tiens mon harmo. dans l'autre sens,alors bienvenue au club et je ne connais pas non plus le solfĂšge et comme toi,je joue d'oreilles,ça ne m'empĂȘche pas de progresser,avec la solution que te donnes Patrice,de mettre les n° sur ton harmo.,devrait t'aider Ă  avancer,pour moi,ce n'est pas un obstacle,courage Amicalement,Bernard rogbil Harmo bleu Messages 173 Inscription 01 janv. 2020 1529 Localisation Ardeche Re technique pour dĂ©butant Message par rogbil » 16 fĂ©vr. 2020 1823 Moi aussi je tiens l'harmonica a l'envers et pour le choix de la premier note d'un theme la lecture des chiffres est tres facile puisque ils sont lisible du cotĂ© du musiciens on peut aussi mettre un doigt en face du chiffre sur l'autre face avant la mise a la bouche rogbil Harmo bleu Messages 173 Inscription 01 janv. 2020 1529 Localisation Ardeche Re technique pour dĂ©butant et aide visuel Message par rogbil » 31 mars 2020 1500 voila un tableau a dĂ©couper en bande et coller partout dans la maison si on veut avancer il faut lire le solfege et noter au dessus en tablature les passages difficile et faire de l'harmonica deux heures par jour la tirette a gauche n'est pas un probleme PiĂšces jointes Harmonica notes+.pdf Kio TĂ©lĂ©chargĂ© 109 fois Harmonica notes+.xlsx Kio TĂ©lĂ©chargĂ© 93 fois rogerbx harmo marron Messages 305 Inscription 26 fĂ©vr. 2014 1333 Re technique pour dĂ©butant Message par rogerbx » 31 mars 2020 1636 Hello, Il y a plein d'harmonicistes qui tiennent leur instrument avec les aigus Ă  gauche. Volontairement je n'Ă©cris pas Ă  l'envers, parce que pour moi ça n'a pas de sens. Ceux que je connais jouent tellement bien qu'il n'y a aucune raison de penser que ce serait mieux dans l'autre sens. Et il n'y a pas que l'harmonica, regardez des vidĂ©os de Jimmy Hendrix et vous verrez comment un des meilleurs tient sa guitare. Amicalement, Roger WddbK8t.
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